1.1. Por eso hoy en día el docente debe centrar las practicas pedagógicas en el estudiante vinculando las TIC en su proceso de enseñanza aprendizaje donde la evaluación sea un proceso integral.
2. Educación
2.1. Significa conducir donde el estudiante participa como miembro activo de su proceso de enseñanza y aprendizaje.
2.2. La educación es reflexión y acción del hombre para trasformarlo.
2.3. La verdadera educación viene de la estimulación de las capacidades del niño, este proceso se da por dos aspectos, psicológico y sociológico.
3. Pedagogía
3.1. Es el estudio de las diferentes dimensiones del proceso educativo.
3.2. Conduce a la construcción de diferentes teorías y enfoques pedagógicos
3.3. Se ha ido trasformando gracias a los cambios que ha experimentado para ser entendida hoy como una ciencia multidisciplinaria.
4. Didáctica.
4.1. Es la planificación ejecución y evaluación cuyo objetivo es la trasmisión de conocimiento y de valores teniendo en cuenta las estrategias didacticas
4.2. El proceso de enseñanza aprendizaje, supone un interacción entre la estructura psicológica y la estructura didáctica mediante un proceso de comunicación donde el aprendizaje debe ser comprensivo.
4.3. Tiene un nexo entre el saber y la enseñanza donde la tecnologia juega un papel importante.
