DBT (Terapia Dialéctico Comportamental) www.grupoact.com.ar

Algunas características de la terapia DBT.

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DBT (Terapia Dialéctico Comportamental) www.grupoact.com.ar por Mind Map: DBT  (Terapia Dialéctico Comportamental) www.grupoact.com.ar

1. Modalidades del tratamiento

1.1. Terapia individual

1.2. Entrenamiento en habilidades

1.3. Consulta telefónica

1.4. Supervisión para terapeutas

2. Estrategias de tratamiento DBT

2.1. Estrategias dialécticas

2.1.1. Dialécticas de la relación

2.1.2. Enseñar patrones dialécticos de conducta

2.1.3. Estrategias dialécticas específicas

2.1.3.1. Entrar en la paradoja

2.1.3.2. Uso de metáforas

2.1.3.3. Técnica del abogado del diablo

2.1.3.4. Extender

2.1.3.5. Activar la mente sabia

2.1.3.6. "Hacer limonada de los limones"

2.1.3.7. Permitir el cambio natural

2.1.3.8. Evaluación dialéctica

2.2. Estrategias centrales

2.2.1. Resolución de problemas

2.2.1.1. 1 - Comprender y aceptar el problema

2.2.1.1.1. Análisis conductual

2.2.1.1.2. Estrategias de insight

2.2.1.1.3. Estrategias didácticas

2.2.1.2. 2 - Generar soluciones alternativas

2.2.1.2.1. Análisis de la solución

2.2.1.2.2. Estrategias de orientación

2.2.1.2.3. Estrategias de compromiso

2.2.1.3. Procedimientos de Cambio

2.2.1.3.1. Procedimientos de contingencias

2.2.1.3.2. Entrenamiento en habilidades

2.2.1.3.3. Exposición

2.2.1.3.4. Modificación cognitiva

2.2.2. Validación

2.2.2.1. Estrategias de validación emocional

2.2.2.2. Estrategias de validación conductual

2.2.2.3. Estrategias de validación cognitiva

2.2.2.4. Estrategias de aliento (cheerleading)

2.3. Estrategias de gestión de casos

2.4. Estrategias estilísticas

2.4.1. Estrategias de comunicación recíproca

2.4.1.1. Responsividad

2.4.1.1.1. Permanecer atento (awake)

2.4.1.1.2. Tomar los deseos y necesidades del paciente seriamente

2.4.1.1.3. Responder al contenido de la comunicación del paciente

2.4.1.2. Auto-revelación

2.4.1.2.1. Tipos

2.4.1.2.2. Usos

2.4.1.3. Calidez

2.4.1.3.1. Límites a la calidez

2.4.1.3.2. Ira

2.4.1.3.3. Contacto físico

2.4.1.4. Autenticidad

2.4.2. Estrategias de comunicación irreverente

2.4.2.1. Reenmarcar de manera no ortodoxa

2.4.2.2. "Ir donde los ángeles no se atreven"

2.4.2.3. Utilizar un tono confrontacional

2.4.2.4. Bluff

2.4.2.5. Uso oscilante de la intensidad y el silencio

2.4.2.6. Expresar omnipotencia e impotencia

2.5. Estrategias especiales

2.5.1. Estrategias de crisis

2.5.2. Estrategias de comportamientos suicidas

2.5.3. Conductas del paciente que interfieren con la terapia

2.5.4. Llamadas telefónicas

2.5.5. Tratamientos auxiliares

2.5.6. Temas de la relación terapeuta-paciente

3. Funciones del tratamiento

3.1. Incrementar la motivación para el cambio

3.2. Aumentar las capacidades

3.3. Asegurar la generalización de habilidades

3.4. Estructurar el ambiente para brindar apoyo al paciente y el terapeuta

3.5. Aumentar la motivación y capacidades de los terapeutas

4. Etapas del tratamiento

4.1. Pretratamiento

4.1.1. Orientar al tratamiento y compromiso con el mismo

4.1.2. Acordar metas

4.2. Etapa 1

4.2.1. 1. Reducir conductas que atentan contra la vida

4.2.1.1. Conductas suicidas

4.2.1.2. Conductas parasuicidas

4.2.1.3. Ideación y comunicaciones suicidas

4.2.1.4. Creencias y expectativas suicidas

4.2.1.5. Emociones vinculadas al suicidio

4.2.2. 2. Reducir conductas que atentan contra la terapia

4.2.2.1. Conductas que interfieren con recibir terapia

4.2.2.1.1. Conductas de inasistencia a terapia

4.2.2.1.2. Conductas de no colaboración

4.2.2.1.3. Conductas de no cumplimiento

4.2.2.2. Conductas que interfieren con la terapia de otros pacientes

4.2.2.3. Conductas que agotan (burn out) al terapeuta

4.2.2.3.1. Presionar los limites personales del terapeuta

4.2.2.3.2. Conductas que presionan los límites organizacionales

4.2.2.3.3. Conductas que disminuyen la motivación del terapeuta

4.2.3. 3. Reducir conductas que atentan contra la calidad de vida

4.2.3.1. Abuso de sustancias

4.2.3.2. Conductas sexuales de alto riesgo

4.2.3.3. Dificultades financieras extremas

4.2.3.4. Conductas criminales

4.2.3.5. Conductas interpersonales severamente disfuncionales

4.2.3.6. Conductas severamente disfuncionales vinculadas al empleo o escuela

4.2.3.7. Conductas disfuncionales vinculadas a la salud/enfermedad

4.2.3.8. Conductas disfuncionales vinculadas a la vivienda

4.2.3.9. Conductas disfuncionales vinculdas a la salud mental

4.2.3.10. Patrones disfuncionales vinculados a trastornos mentales

4.2.4. 4. Aumentar habilidades conductuales

4.2.4.1. Regulación emocional

4.2.4.2. Tolerancia al malestar

4.2.4.3. Efectividad interpersonal

4.2.4.4. Conciencia plena

4.3. Etapa 2

4.3.1. 5. Reducir estrés postraumático

4.4. Etapa 3

4.4.1. 6. Aumentar autorrespeto

4.4.2. 7. Alcanzar metas individuales

4.5. Etapa 4

4.5.1. 8. Resolver sensación de incompletud

4.5.2. 9. Encontrar libertad y alegría