Aprendizaje Mezclado en la Educación Superior

1. MODULO 1

1.1. Introducción al Aprendizaje Mezclado (INAP)

1.1.1. Internet y Educación

1.1.1.1. Construcción de Blogfolio. Comprender por qué y cómo es importante trabajar con la tecnología. Democratización, igualdad y ampliación de oportunidades.

1.1.2. Educación a Distancia (EaD)

1.1.2.1. Construcciónn de Wikilibro. "Estrategias para sostener las trayectorias estudiantiles, desde la modalidad semi-presencial y bajo la metodologia del aprendizaje mezclado." (Resolución Ministerial N° 1717 de diciembre de 2004)

1.1.3. Aprendizaje Mezclado. B-Learning

1.1.3.1. Qué tecnologías, cuándo y cómo incorporarla. Diseño docente en el que tecnologías de uso presencial (físico) y no presencial (virtual) se combinan con el fin de construir el proceso de aprendizaje.

1.1.3.1.1. Modelo Presencial

1.1.3.1.2. Modelo Virtual

1.1.4. Comunidades de Aprendizaje

1.1.4.1. Inteligencia colectiva

1.1.4.2. Ser sujeto hoy implica ser parte de esta red. descubrir o inventar un más allá de la escritura, un más allá del lenguaje de tal manera que el tratamiento de la información sea distribuido y coordinado por todas partes. Que construya vínculos. (Levy, Pierre 2004)