PILARES DE LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

1. EL ESTUDIANTE

1.1. Caracteristicas y funciones

1.1.1. Sujeto a formar o educar

1.1.2. Es fundamental conocer sus antecedentes

1.1.3. El interesado en educacion abierta o a distancia tiene claros sus propositos.

1.1.3.1. Valora la riqueza del conocimiento, la superación personal y la realización como individuo.

2. EL DOCENTE

2.1. Caracteristicas

2.1.1. "facilitador" o "acompañante"

2.1.2. su docencia apuntara hacia la motivacion del estudiante

2.1.3. Debe tener formación en la modalidad.

2.2. En relacion con los estudiantes debera:

2.2.1. Establecer comunicación lo antes posible con cada estudiante.

2.2.2. Orientar al estudiante ante dudas.

2.2.3. Favorecer la participación de c/ estudiante

2.2.4. Hacer consciente al estudiante de su responsabilidiad de su aprendizaje.

2.2.5. Orientar e informar al estudiante sobre tramites y reglamentos.

3. LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

3.1. Estos se convierten en parte sustancial del proceso educativo.

3.1.1. La distancia física se salva cuando el docente esta atento a los mensajes de cada estudiante.

4. LOS MATERIALES DIDACTICOS

4.1. Impresos

4.1.1. Guias de estudio

4.1.2. Antologias didacticas

4.1.3. Articulos

4.2. Audiovisuales

4.2.1. Diapositivas

4.2.2. T.V. y video

4.2.3. Radio

4.3. Digitales

4.3.1. Disquete

4.3.2. CD-ROM

4.3.3. DVD

4.3.4. Internet, paginas web, bibliotecas

5. ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN

5.1. Se encarga de:

5.1.1. En el se soporta todo el sistema que hace posible la atencion a cientos y miles de estudiantes

5.1.2. Matricula

5.1.3. Asignacion de recursos

5.1.4. Adquisicion de equipos e insumos

5.1.5. Contratacion de personal

5.1.6. Requisitos escolares