Producción de Material Didáctico (Multimedia)

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Producción de Material Didáctico (Multimedia) por Mind Map: Producción de Material Didáctico (Multimedia)

1. Caracteristicas

1.1. Recorrido No Lineal

1.2. Interactividad

2. Aprendizaje Multimedia

2.1. La variedad de medios atiende a la diversidad de estilos de aprendizaje

2.2. Muchos contenidos se pueden transmitir mejor por medios audiovisuales

3. Recursos Multimedia

3.1. Proyector en el Aula

3.1.1. Cañones RGB

3.1.1.1. Primeros proyectores de multimedia de muy baja resolucion

3.1.2. Proyectores Diapositivas

3.1.2.1. Proyectaba diapositivas pre impresas, su realización era compleja

3.1.3. Proyectores Asetato

3.1.3.1. Proyectaba: material escrito en hojas, material baja resolución

3.1.4. Proyector

3.1.4.1. Proyectores Actuales

3.2. Disparadores

3.2.1. Juegos de roles

3.2.1.1. Un grupo de alumnos asume roles e interpreta (teatraliza) una situación

3.2.1.2. Sustituidos por:

3.2.1.2.1. Videos Caceros

3.2.1.2.2. Comics

3.2.1.2.3. Fragmentos de cine

3.2.1.2.4. Juegos digitales

3.3. La Clase Virtual e Internet

3.4. CD'S

4. Mostrar, Demostrar y mas

4.1. Mostrar

4.1.1. Imagenes

4.1.2. Mapas

4.1.3. Diagramas e ifografías

4.1.4. Animaciones (Modellus)

4.2. De-mostrar

4.2.1. Creación de simulación utilizando programas

4.3. Otro tipo de simulaciones

4.3.1. Las simulaciones no siempre son multimedia

4.3.2. Ejemplo simular una compañía de trabajo

5. Animaciones y Animaciones Interactivas

5.1. Objetos de enseñanza

5.2. Objetos de aprendizaje

5.2.1. Un recurso digital que puede ser reusado para ayudar en el aprendizaje.

5.2.2. El material puede ser almacenado en repositorios

5.2.3. Caracteristicas

5.2.3.1. Lenguaje Sonoro o Audiovisual

5.2.3.2. Archivos livianos

5.2.3.3. Utilizar color, movimiento y sonido para enriquecer el discurso

5.2.3.4. No incluyen autoevaluaciones

5.2.4. Ejemplos

5.2.4.1. Animaciones Flash

5.2.4.2. Slideshows

5.2.4.3. Videos

5.2.5. Siempre que se pueda y si el contenido lo permite debe agregarse interactividad

5.2.5.1. Puzzles

5.2.5.2. Animaciones

5.2.5.3. Juegos de palabras en linea

6. Lenguaje Multimedia

6.1. Lenguaje Visual

6.2. Lenguaje Sonoro

6.3. Lenguaje de Movimiento

6.4. La multimedia nació como extensión informatizada de libros, programas y audiovisuales

6.5. Combinacion de dos o mas lenguajes

6.6. La combinación de estos lenguajes no se realiza automaticamente

7. Programas de Autor

7.1. Sirven para producir material multimedia

7.2. Programas de creación de multimedia clasicos

7.2.1. NeoBook

7.2.2. ToolBook

7.2.3. Director

7.3. Programas de presentación

7.3.1. Power Point

7.3.2. Present

7.3.3. PowerBullet Presenter

7.3.4. Wink

7.4. Adobe Flash

7.4.1. Programa de autor

7.4.2. Su aprendizaje no es muy sencillo

7.4.3. Swish

7.4.3.1. Programa de Flash con menores funcionalidades

7.5. Creación de actividades educativas digitales

7.5.1. Java Clic

7.5.1.1. Conjunto de aplicaciones de software libre con licencia GNU GPL

7.5.2. EXE-e_Learning

7.5.3. Hot Potatoes

7.5.3.1. Es gratuito para algunas condiciones

7.5.3.2. Uso orientado a la primaria y secundaria

8. Multimedia, hipertexto, hipermedia

8.1. Hipertexto es una colección de textos simples a través de los cuales es posible «navegar

8.2. Multimedia es combinación de texto, gráficos o animaciones generadas en computadora, sonido y captura de imá- genes de video

8.3. Hipermedia integra las características de los hipertextos con el enfoque multimedial

9. Evaluar Objetos

9.1. Contenido

9.2. Didáctica

9.3. Claridad

9.4. Navegación/Usabilidad

9.5. Metáfora