1. Conjunto estructurado de códigos, expresados a través de canales no vocales, necesitados o no de soporte físico, los cuales, mediante procesos específicos de instrucciones, sirven para llevar a cabo actos de comunicación, por sí solos, o en conjunción con códigos vocales, o como apoyo parcial de los mismos.
2. Tipos
2.1. Sistemas aumentativos de comunicación
2.1.1. Completan al habla
2.2. Sistemas alternativos de comunicación
2.2.1. Sustituyen al habla
3. Este concepto, es sustituido por el de COMUNICACIÓN ALTERNATIVA
3.1. Todas aquellas opciones, sistemas o estrategias que se pueden utilizar para facilitar la comunicación de todas las personas que tienen dificultades graves para facilitar la ejecución del habla
3.2. Objetivos
3.2.1. Proporcionar un medio eficaz de comunicación a las personas que no puedan hablar, ya sea de manera temporal o permanente.
3.2.2. Facilitar la capacidad del habla y proporcionar más fluidez a sus actos comunicativos.
3.2.3. Mejorar la calidad de vida, permitir el desarrollo de la autonomía y la participación social
3.3. Orígenes
3.3.1. Jeroglíficos egipcios
3.3.2. Sistemas lingüísticos logogríficos
3.3.3. Formas de transmisión gráfica de la mayoría de las culturas ágrafas
3.4. Usuarios
3.4.1. Todas aquellas personas que sufran dificultades graves en su capacidad de comunicarse
3.4.2. Tipos
3.4.2.1. En función del trastorno
3.4.2.1.1. Discapacidad física
3.4.2.1.2. Discapacidad intelectual
3.4.2.1.3. Discapacidad sesorial
3.4.2.1.4. Otros colectivos
3.4.2.2. En función del punto de vista funconal
3.4.2.2.1. Personas que necesitan un medio de expresión
3.4.2.2.2. Personas que necesitan un lenguaje de apoyo
3.4.2.2.3. Personas que necesitan un lenguaje alternativo
3.5. Ventajas
3.5.1. Desarrolla estrategias de comunicación a mejorar
3.5.2. Reguladores de la conducta global
3.5.3. Reducen la ansiedad y las exigencias de movimientos en el habla
3.5.4. Mejoran la interacción comunicativa y las estructuras lingüísticas
3.5.5. Contribuyen a la formación de conceptos
3.5.6. Aumentan la pragmática frente a la sintaxis
3.5.7. Puente entre incomunicación y lenguaje oral
3.5.8. Adaptados a las nuevas tecnologías
3.6. Desventajas
3.6.1. Preferible la lengua oral ante cualquier sistema
3.6.2. Reduce el círculo de interlocutores
3.6.3. Restringido a un receptor y a un emisor
3.6.4. Enunciados cognitivamente simples si no domina el sistema
3.6.5. Sistema lento que necesita mayor amplitud de memoria y espacio
3.6.6. Puede consolidar estilos comunicativos inadecuados
3.6.7. Cuando es muy eficaz puede perjudicar a la comunicación oral
3.7. Clasificación
3.7.1. Por la señal
3.7.1.1. Alternativo
3.7.1.2. Aumentativo
3.7.2. Por el modo
3.7.2.1. Vocal vs no vocal
3.7.2.2. Verbal vs no verbal
3.7.3. Por la autonomía
3.7.3.1. Dependiente
3.7.3.2. Independiente
3.7.4. Por el soporte
3.7.4.1. Con ayuda
3.7.4.1.1. Tipos
3.7.4.1.2. Carcaterísticas
3.7.4.2. Sin ayuda
3.7.4.2.1. Tipos
3.7.4.2.2. Características