1. Características
1.1. El tipo de profesional que requiere la sociedad actual es aquel capaz de adaptarse al cambio multidisciplinar, social y económico a través del autoaprendizaje.
1.2. Se requieren procesos pedagógicos de tipo constructivista, como los cognoscitivos / conductuales, para que el estudiante construya su conocimiento por medio de la experimentación, el análisis, la investigación y la práctica de los conceptos que discuta en los espacios áulicos.
1.3. Un individuo adquiere información cuando está consciente de los datos pertenecientes a algún 2 evento
1.4. La información es un insumo indispensable para los procesos educativos, ya que transmite los datos que describen un hecho o fenómeno relevante para los estudiantes y los profesores en sus procesos de construcción del conocimiento
1.5. El alumno tiene mayor responsabilidad y mayor libertad para allegarse los conocimientos que le sean relevantes, de acuerdo a sus objetivos y los de la materia.
2. Habilidades informativas
2.1. 1) Determinar la naturaleza y extensión de la información necesitada
2.2. 2) Acceder a la información requerida efectiva y eficientemente
2.3. 3) Usar efectivamente la información para lograr un propósito específico
2.4. 4) Respetar los principios éticos y legales del acceso y uso de la información
2.5. Las habilidades del idioma, que tienen como función el dominio de a) la gramática, el uso correcto del lenguaje, y b) la redacción o capacidad de comunicarse por escrito; son indispensables para tener buenas c) habilidades de investigación o manejar con éxito las d) habilidades tecnológicas o uso adecuado de equipos y programas de cómputo.
2.6. Habilidades de cómputo
2.7. Habilidades tecnológicas
3. Logros indispensables para los estudiantes del presente siglo.
3.1. Asignaturas básicas
3.1.1. Español, lectura o lenguaje.
3.1.2. Artes
3.1.3. Matemáticas
3.1.4. Economía
3.1.5. Ciencias
3.1.6. Geografía
3.1.7. Historia
3.1.8. Gobierno y Cívica
3.1.9. idiomas
3.1.10. Competencias a nivel social
3.1.10.1. conciencia global
3.1.10.2. Alfabetismo económico, financiero y de emprendimiento
3.1.10.3. Competencias Ciudadanas
3.1.10.4. Conocimiento básico sobre salud
3.2. Competencias de aprendizaje e innovación
3.2.1. Competencias de creatividad e innovación
3.2.2. Competencias de pensamiento crítico y solución de problemas
3.2.3. Competencias de comunicación y colaboración
3.3. Competencias en el manejo de la información, medios y tecnologías de información y la comunicación
3.3.1. Competencia en Manejo de Información (CMI)
3.3.2. Alfabetismo en medios
3.3.3. Competencia en TIC
3.4. Habilidades para la vida personal y profesional
3.4.1. Flexibilidad y adaptabilidad
3.4.2. Iniciativa y auto dirección
3.4.3. Habilidades sociales y transculturales
3.4.4. Productividad y confiabilidad
3.4.5. Liderazgo y responsabilidad