Aspectos de la psicologia

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Aspectos de la psicologia por Mind Map: Aspectos de la psicologia

1. Son todos los aspectos fisiologicos es la fase de recepcion sensorial de señales o estimulos y su conduccion a los centros nerviosos de procesamiento.

1.1. Es un fenomeno innato

1.2. No es aprendida

1.3. Se nace con la capacidad para recibir sensaciones

1.4. En los adultos por la conciencia perceptiva existen percepciones integradas

1.5. Fisiológicas: Estimulo, receptor, impulso nervioso, órganos transmisores, centros de coordinación, centros efectores.

1.6. Psicológicas: Capacidad del organismo para captar las sensaciones, intensidad o fuerza de la sensación, duración, tono afectivo o estado de animo del sujeto.

2. Los aspectos de la ciencia que pueden encontrarse en la psicología

2.1. La psicología tiene áreas que son importantes recalcar, son importantes para que se mantenga una estrecha relación con otras ciencias, estas garantizan información importante para que se pueda descubrir con éxito su propio objeto. Estas ciencias son biología y fisiología. Las diversas disciplinas de la psicología se encargan de estudiar la actividad psíquica del hombre en sus diversos aspectos. Algunas de las partes de la psicología estudian los fundamentos naturales de procesos psíquicos.

2.1.1. Podemos considerar la conducta como una interacción entre factores biológicos, antropológicos, sociológicos y psicológicos, de ahí la relación de la psicología con las ciencias biológicas y sociales. De manera amplia podemos definir la biología como la ciencia de la vida que estudia como los organismos crecen, regeneran sus células, como se reproducen y como experimentan otros procesos vitales. Dentro de la biología las disciplinas que tienen más influencia sobre la psicología son (a) la neurología, que estudia el sistema nervioso, (b) la fisiología, que estudia el funcionamiento general de los organismos, (c) la embriología, que estudia el crecimiento y desarrollo de los organismos antes de crecer, y (d) la genética, que estudia los procesos hereditarios. individuos.

2.2. Características del estudio de la psicología Desde la antigüedad los seres humanos han tratado de comprender y explicar lo que sucede a su alrededor, lo cual origino diversos intentos por elaborar explicaciones acerca de los fenómenos de la naturaleza. Los seres humanos han podido comprender a través de dos de conocimiento: el cotidiano y el científico. La psicología es considerada una ciencia debido a que hace investigación por el uso de metodología, porque genera conocimiento y también porque analiza.

2.2.1. La caracterizacion de la psicologia como una ciencia basica o una ciencia experimental con un horizonte empirico delimitado depende de la formulacion consensuada de un objeto de conocimiento compatible con los criterios y modos en que operan las demas ciencias.

3. Metodo clinico

3.1. Sirven para evidenciar datos muy utiles para plantear hipotesis a partir de ellos, que luego pueden investigarse y verificarse con otros metodos. Se utilizan sobre todo para estudiar casos individuales.

3.1.1. El método clínico es el apropiado para el abordaje científico de la conducta humana. Así se establece la relación entre método y objeto psicológico como forma de encarar la validez o no del primero como procedimiento científico.

3.1.2. Dentro del método clínico encontramos como principal característica el estudio a profundidad y extensión de un caso. Se habla de un método clínico en el sentido de un procedimiento que produce conocimientos y en este caso no se reduce a una aplicación de generalidades preexistente. Centra la investigación sobre comportamientos relatados por el sujeto, reacciones observables en el curso de la relación establecida con él y otras específicamente provocadas en condiciones sistemáticas constantes con el fin de comprenderlas y explicarlas en todas sus particularidades. La observación permite elaborar hipótesis, planear experimentos y construir leyes y teorías; poseen la propiedad de que su verdad o falsedad pueden someterse a control, verificación o refutación, lo que hace de ellas un mero hecho de observación.

4. Metodo experimental

4.1. La misión del experimentador consiste en realizar el experimento controlando todos los factores o variables, excepto una, aquella que desea conocer.

4.1.1. El método experimental no puede ni debe ser rechazado a priori en psicología. Su valor aquí, como en cualquier otra disciplina, es el de la teoría que ponen a prueba los experimentos. Cuando esta teoría existe permiten construir un cuerpo sistemático de hipótesis con vistas a su confirmación o invalidación experimental.

4.1.2. La experimentación se puede describir como una observación rigurosa cuyo ideal es reconocer las variaciones de una sola característica (variable dependiente) en un elevado número de sujetos, mientras que el método clínico que se encarga de registrar la observación del mayor número posible de variables en un solo individuo.

5. Teoría de la pirámide de necesidades de Maslow.

5.1. Por Abraham Maslow (1908 - 1970) Famoso psicologo humanista

5.2. Jerarquizacion de las necesidades humanas

5.2.1. Necesidades primarias

5.2.1.1. Fisiologicas

5.2.1.1.1. Respiración, alimentación, descanso, sexo, hemostasis.

5.2.1.2. Seguridad

5.2.1.2.1. Seguridad física, de empleo, de recursos, moral, familiar, de salud, de propiedad privada.

5.2.2. Necesidades secundarias

5.2.2.1. Afiliacion

5.2.2.1.1. Amistad, afecto, intimidad sexual

5.2.2.2. Reconocimiento

5.2.2.2.1. Autorreconocimiento, confianza, respeto, exito.

5.2.2.3. Autorrealizacion

5.2.2.3.1. Moralidad, creatividad, espontaneidad, falta de prejuicios, aceptación de hechos, resolución de problemas.

6. Caracteristicas de los procesos senso perceptivos

6.1. Sensacion

6.1.1. Las reacciones psicómaticas y sus causas

6.1.1.1. En terminos generales se entiende que una persona sufre somatizaciones cuando presenta uno o mas sintomas fisicos y tras un examen medico, estos sintomas no pueden ser explicados por una enfermedad medica.

6.1.1.1.1. Las enfermedades psicomaticas vienen de la incapacidad de las personas para expresar sus sentimientos

6.1.1.1.2. Las enfermedades tienen su origen en las madres sobreprotectoras

6.1.1.1.3. Otras causas son: Estres, ritmo de vida agitado, nerviosismo, emociones intensas, falta de sueño, mal cuidado del organismo.

6.1.1.1.4. Trastornos psicológicos que afectan los órganos: Depresión: afecta el riñón y al corazón, ansiedad: ulcera peptica, asma, intestino.

6.2. Percepcion

6.2.1. Son todos los aspectos psicológicos que interpreta el cuerpo, osea es la fase cognitiva mediante la cual se toma conciencia de los estímulos recibidos, es decir, se les interpreta, o se les da un significado y proporcionan la representación del mundo exterior, esta íntimamente relacionada con el aprendizaje y el pensamiento

6.2.1.1. Es una representacion o imagen de la realidad

6.2.1.2. Es dinamica y subjetiva

6.2.1.3. Es totalidad organizada

6.2.1.4. Es mas que una simple suma de sensaciones

7. Factores biologicos, psicologicos y sociales de la personalidad

7.1. Factores biológicos

7.1.1. El desarrollo biológico de una persona involucra factores orgánicos que nuestra herencia, el proceso de maduración, la influencia hormonal y el sistema nervioso determinaran una personalidad especifica.

7.2. Factores psicologicos

7.2.1. Son las que estan incluidas las facultades humanas cognitivas como los sentidos, la imaginacion, la memoria y la inteligencia. Una forma de evaluar el desarrollo de los factores psicologicos es el reconocimiento de las cualidades especificamente humanas: conciencia, inteligencia humana, pensamiento.

7.3. Factores sociales

7.3.1. Integra los factores sociales que son producto del ambiente social y cultura que rodea al individuo como son la familia, los amigos, la escuela, la iglesia, los medios de comunicación, etc.

8. Los campos de aplicación de la psicología

8.1. Psicología Laboral: Consiste en la aplicación de los conocimientos de métodos de la psicología en la situación de producción o fabrica. Temas como mejoramiento de la producción y motivación, etc.

8.2. Psicología educativa: Se ocupa de temas tales como funcionamiento de las relaciones entre los distintos miembros de la institución escolar, problemas de aprendizaje y adaptación de los alumnos.

8.3. Psicología forense: Esta se encarga de realizar peritaje necesarios en los juicios.

8.4. Psicología Institucional: Es la aplicación de los conocimientos psicológicos en asociaciones civiles, sindicatos, etc.

8.5. Psicología clínica: Incluye la atención de problemas emocionales, adaptativos y otros que requieren de asistencias psicológica para una mejor evolución.