LEER PARA ENTENDER EL MUNDO

1. LECTURA, TELEVISIÓN E INTERNET

1.1. MEDIOS DE COMUNICACION

1.2. NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN

1.3. NUEVA EDUCACION

2. QUE ES LEER

2.1. MATERIAL ESCRITO A MATERIAL ORAL

2.1.1. ESTABLECER RELACIONES

2.2. INTERACTUAR CON EL TEXTO

2.2.1. INDAGAR SOBRE CONOCIMIENTOS PREVIOS

2.2.2. EXPLORAR

2.3. METODO DE ENSEÑANZA

2.3.1. APRENDER A ENTENDER

2.3.2. INTERPRETACION SIN LIMITES

2.4. VALOR DE LA LECTURA

2.4.1. LEER

2.4.2. CONVERSAR

2.4.3. ESCRIBIR

2.4.4. EVALUAR

3. ENSEÑAR A LEER Y A ENTENDER: UNA TAREA COLECTIVA

3.1. CONOCIMIENTO PREVIO

3.2. DICIPLINA ACADEMICA

3.3. AREAS LINGUISTICAS

4. LA LECTURA EN LA ENSEÑANZA OBLIGATORIA: CUALQUIER TIEMPO PASADO NO FUE MEJOR

4.1. LECTURA COMPRENSIVA

4.2. HAY QUE LEEEEEEEEEERRR...

4.3. DEPREDADORES AUDIOVISUALES

5. CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS EN LECTURA

5.1. RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES

5.1.1. RECOPILACION DE INFORMACION

5.2. DESAFIÓ DE LOS ESTUDIANTES HACIA LA SOCIEDAD

5.2.1. AREAS DE ESTUDIO

5.2.1.1. CIENCIA

5.2.1.2. LECTURA

5.2.1.3. MATEMATICAS

5.2.1.4. IDIOMAS

5.3. AREA DE CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS