1. Nivel Micro
1.1. CARACTERÍSTICAS
1.1.1. Convoca a la comunidad escolar
1.1.1.1. Director
1.1.1.2. Administrativos
1.1.1.3. Docentes
1.1.2. Elaboración de un Plan de mejora anual
1.1.2.1. Análisis de la problemática
1.1.2.2. Diseñar el Plan
1.1.2.3. Aplicación
1.1.2.4. Seguimiento de las acciones
1.1.2.5. Se evalúa
1.1.2.6. Se informa
1.1.3. Diseño de Procesos de Procesos de Calidad
1.1.3.1. Identificación de causas
1.1.3.2. Especificaciones para posible solución
1.1.3.3. Factibilidad de realizarlo
2. Nivel Macro
2.1. CARACTERÍSTICAS
2.1.1. Criterios de la OCDE
2.1.1.1. Mejorar la calidad
2.1.1.2. Eficacia en el servicio
2.1.1.3. Atender demandas de la población
2.1.2. La educación
2.1.2.1. Parte de la mejora de la gestión
2.1.2.1.1. En la administración Pública
2.1.2.2. Desarrollo Cultural
2.1.2.3. Desarrollo Económico
2.1.2.4. Desarrollo Político
2.1.3. Plan Nacional de Desarrollo sexenal
2.1.3.1. Procesos multidimensionales
2.1.3.2. Educación de calidad