LA EVALUACION Y EL DISEÑO CURRICULAR COMO CONSTRUCCION SOCIAL DEL CURRICULUM

1. CONTENIDOS

1.1. EVENTOS CURRICULARES

1.1.1. SELECCION Y TRANSMISION CULTURAL

1.2. EXPERIENCIAS

1.2.1. TEMATICAS

2. ACTORES

2.1. SUJETOS

2.1.1. AUTORIDADES

3. CONSTRUCCION

3.1. EDUCACION

3.1.1. DESARROLLA CAPACIDADES

3.2. INFLUENCIAS

3.2.1. AGENCIAS ESPECIALES

4. PROCESOS

4.1. DESCRIPTIVA

4.1.1. PREACTIVA

4.1.1.1. Nuevo nodo

5. CURRICULUM

5.1. PROYECTO SELECTIVO

5.2. CULTURA,SOCIAL,POLITICO,ADMINISTRATIVO