E-goverment aplicado a la educación

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E-goverment aplicado a la educación por Mind Map: E-goverment aplicado a la educación

1. ¿Qué es e-goverment?

1.1. Consiste en el uso de las tecnologías de la información y el conocimiento en los procesos internos de gobierno,Consiste en el uso de las tecnologías de la información y el conocimiento en los procesos internos de gobierno,

2. E-learning

2.1. Procesos de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizados por una separación física entre profesorado y estudiantes, pero con el predominio de una comunicación tanto síncrona como asíncrona, a través de la cual se lleva a cabo una interacción didáctica continuada. Además, el alumno pasa a ser el centro de la formación, al tener que autogestionar su aprendizaje, con ayuda de tutores y compañeros.

2.1.1. CaracterísticasEsta modalidad formativa a distancia a través de Internet o semipresencial (una parte de los procesos formativos se realizan de manera presencial), ha contribuido a que la formación llegue a un mayor número de personas. Entre las características más destacadas del e-Learning están

2.1.2. Desaparecen las barreras espacio-temporales. Formación flexible. El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje. El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.Comunicación constante. Contenidos actualizados

3. El título de gobierno electrónico

3.1. Implica el uso programático de las más innovadoras tecnologías de la información y la comunicación para distribuir servicios, información y conocimiento

3.1.1. Abarca el uso de herramientas tecnológicas como Wide Area Networks (WAN), Internet y dispositivos móviles, con capacidad para transformar las relaciones con ciudadanos, empresarios y áreas en el propio gobierno

3.2. La tecnología aplicada en el ámbito gubernamental puede servir a una gran variedad de fines y que los resultados de su aplicación podrían significar menores niveles de corrupción, más altos niveles de transparencia, mayor crecimiento, disminución de costos y más y mejores oportunidades para todos en todos los sentidos.

3.3. El concepto de Gobierno Electrónico tiene a lograr un mayor dinamismo y personalización en la relación entre el Estado y las personas

4. Se basa principalmente en la implantación de herramientas como portales, ERPs que, en caso de los gobiernos, se conocen como GRPs, CRMs, como redes sociales o comunidades virtuales y muchas otras, buscando una mejora en la eficiencia y eficacia en los procesos estatales internos y en las vinculaciones con la sociedad

5. Difererencias entre gobierno tradicional versus gobierno digital

5.1. El Gobierno Electrónico consiste en la incorporación, utilización y aplicación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC´s) a los procesos que lleva a cabo una administración pública, obteniendo como resultado una mayor economía, eficiencia y eficacia en el desarrollo de los mismos

5.1.1. Se producen importantes transformaciones en la forma de actuar del gobierno, implementándose proyecto de gobierno electrónico. Implica la instalación de un portal integrador inter-organismos, abarcativo de todos los servicios posibles desde Internet. Las reparticiones públicas ven modificadas sus estructuras para proveer las prestaciones que le fueran encomendadas, de aquí en más, de forma electrónica. La transformación a operarse desde el corazón mismo del gobierno requiere de disponibilidad presupuestaria, compromiso político, recursos humanos capacitados en el uso de tecnologías y campañas educativas tendientes a la capacitación ciudadana

5.2. El gobierno electrónico se constituye como una herramienta eficaz para el estado en búsqueda de propiciar la participación ciudadana y promover de esta manera la colaboración de la comunidad en función del progreso de un país, en beneficio de todos. Es fundamental considerar que la participación ciudadana estipulada desde las constituciones de los países se establezca como un derecho de los ciudadanos para mantener las actividades de control, colaboración e información sobre el estado actual de su país.

6. El e-goverment en Educación es una práctica que se lleva a cabo a través de un Ministerio, Secretaría, Subsecretaría, Dirección o Consejo, y que tienen por fin atender todos los asuntos educativos que a partir del surgimiento del Estado de Bienestar pasaron a conformar el rol del Estado. Es importante, así, notar la diferencia entre un Portal Educativo y un Portal de Gobierno Electrónico en Educación.

6.1. El Portal Educativo: es una iniciativa esencialmente pedagógica construida por profesionales o expertos, independiente de un Estado, lo que, por ende, lo libera de la obligación de acatar a todas las normas y pautas impuestas por las dependencias de ese Estado.

6.2. Un Portal de gobierno electrónico: en Educación no sólo debe cumplir con normas del gobierno que gobierna su Estado sino que, en el caso particular que observaremos, está conformada por dos dimensiones: una pedagógica y otra administrativa.

6.3. La dimensión pedagógica dispone de aplicaciones con contenidos pedagógicos y/ o didácticos que pueden variar, tal como pasa en la administrativa, según las necesidades de los usuarios, pero también según lo que el gobierno considere que debe ofrecer a sus usuarios.

6.4. Grupos de interés relativos a la educación. PEDAGOGGOS, FAMILIAS, DOCENTES , DIRECTORES,INVESTIGADORES, SINDICATOS, EMPRESAS,SECRETARIAS,FAMILIAS,ETC

6.4.1. Grupos de interés relativos a la educación:GOBIERNO DE EDUCACIÓN -GOBIERNO, GOBIERNO DE EDUCACIÓN- EMPLEADOS, GOBIERNO DE EDUCACIÓN -ALUMNOS, GOBIERNO DE EDUCACIÓN-DOCENTES

6.5. Modelo de Desarrollo de e-servicios

6.5.1. DIMENSION:e.democracia, foro, chas encuestas.elerning, Plataforma Educativa y Plataforma colaborativaTransacción,Interacción, Informacion,presencia