1. Diseño de actividades didácticas para EVEA.
1.1. Herramientas tecnologías
1.1.1. Van dirigidos a apoyar de manera virtual las formas de ayuda y mediación social.
1.1.2. Flexibles y apertura en los objetos de aprendizaje.
1.1.3. Toma encenta las necesidades de los alumnos.
1.2. Aprendizaje colaborativo
1.2.1. Interacción.
1.2.2. Trabajo en equipo.
1.2.3. Interdependencia positiva.
1.3. Calidad en los entornos de enseñanza aprendizaje
1.3.1. Combinación de herramientas , materiales y actividades.
1.3.2. Actividad conjunta entre profesores y alumnos.
2. Eficacia y eficiencia de EVEA.
2.1. Plataformas digitales
2.1.1. Software y Aplicaciones.
2.1.2. Usos que favorecen el aprendizaje.
2.2. Contenidos Educativos
2.2.1. Modelos Educativos.
2.2.2. Actividades de aprendizaje.
2.2.3. Interacción educativa.
2.2.4. Fundamentos Didácticos-pedagógicos.
2.3. Estudiantes y Docentes
2.3.1. Experiencias pedagógicas y didácticas.
2.3.2. Acompañamiento en los procesos de enseñanza aprendizaje.
2.3.3. Autonomía para aprender.
3. Eficacia y la eficiencia de un Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje
3.1. Características de las TIC.
3.1.1. Formalismo.
3.1.2. Interactividad.
3.1.3. Hipermedia y multimedia
3.1.4. Interactividad y conectividad
3.2. Potencial efecto sobre los procesos de construcción del conocimiento.
3.2.1. Cambios en la manera de pensar, de trabajar, de actuar.
3.2.2. Cambios en la manera de relacionarse y aprender.