Desarrollo Histórico de la Psicología

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Desarrollo Histórico de la Psicología por Mind Map: Desarrollo Histórico de la Psicología

1. Psicoanálisis

1.1. Sigmund Freud (186-1939) Es el padre de la Psicoanálisis, Su interés no está en el estudio de la acumulación de conocimientos sobre la mente normal, si o en una manera nueva de tratar a los individuos que manifestaban un comportamiento “anormal”.

1.1.1. Windows

1.1.2. Mac

1.1.3. Mobile Devices

1.1.4. Other tools in use

1.1.5. Copy of Undervisning 21-11-2011

1.1.5.1. Gruppe Arb

1.1.5.1.1. Gruppe arb 1

1.1.5.1.2. Gruppe arb 2

2. La Psicologia

2.1. Tienes sus origenes en la filosofía

2.1.1. Inicio para explicar el conocimiento de los humanos

2.1.2. Y las enfermedades mentales

2.2. Asi fue como surgió la Psicología, buscando Sabiduría a través del razonamiento lógico

2.2.1. Function / Job Title

2.2.2. E-Mail

2.2.3. Phone

2.3. A través de diversas escuelas de Psicología en investigaciones se han descubierto nuevas formas de ver e interpretar

2.3.1. La Psicología ha adquirido su carácter, no dependiente de la Filosofía y la Biología

3. En Alemania (1838 a 1920)

3.1. surge la figura de Wilhelm Wundt

3.2. Quien sera nombrado el padre de la Psicología

3.2.1. Empolyees

3.2.2. Revenue

3.3. Entre sus méritos está el establecer a la psicología como una ciencia independiente y organizada

4. Para Titchener

4.1. la nueva psicología debía analizar la consciencia reduciéndola a sus unidades elementales.

4.2. Para él, la estructura de la mente humana estaba fragmentada en más de 30 mil sensaciones, sentimientos e imágenes separadas, dejando de lado a la motivación, las diferencias individuales y los trastornos psicológicos

4.3. Además de que no se valía de un método científico fiable, si no que cada experimentista describía sus propias sensaciones de una manera única y personal.

4.4. El Funcionalismo surge con William James (1842-1910) y Jhon Dewey. Su interés principal estaba en el modo en que el organismo se adapta al ambiente, querían conocer cómo funcionaba la mente.

4.4.1. Cómo la introspección no da el suficiente alcance para sus intereses, se valen de cuestionarios, pruebas mentales y descripciones objetivas del comportamiento

4.4.1.1. "I'm the decision maker"

4.4.1.2. "I give recommendations for the decision"

4.4.1.3. "I want to initiate a purchasing process"

5. A principios de los años 50

5.1. La psicología humanista surgio. Dentro de este enfoque tenemos a Abraham Maslow (1908-1970) y Carl Rogers (1902-1987) quienes protestan contra el psicoanálisis y el conductismo. Aclaman que el primero dice mucho sobre los perturbados pero poco sobre los sanos, y el segundo dice muchas cosas sobre la conducta pero pocas sobre la persona.

5.2. la escuela psicológica mas reciente que se ha desarrollado a partir de las principales corrientes de la psicología experimental, la psicología cognitiva

5.3. A Skinner (1904-1990) se le debe en el área de condicionamiento operante, se interesaba en determinar los efectos de diferentes programas de reforzamiento (recompensas).

6. El Humanismo se enfoca en las experiencias humanas como

6.1. Amor, Odio

6.1.1. "Determining need and requirements"

6.1.2. "Actively evaluating vendors for purchase"

6.1.2.1. competitor 1

6.1.2.2. competitor 2

6.1.2.3. competitor 3

6.1.3. "Not curently evaluating vendors"

6.2. Alegria, Humor

6.3. Responsabilidad, Sentido de la Vida

6.4. Efecto, Temor, Esperanza

7. A principios del siglo XX

7.1. en Alemania se concibe la idea de que no son los elementos individuales de la mente los que son importantes si no la gestalt,

7.2. que es, la forma o configuración que estos elementos conforman. Los gestaltista reconocen la importancia de la conciencia, oponiéndose a considerarla como un conjunto de piezas sueltas. El punto de partida de ellos es que “el todo es as que la suma de las partes”.