SOBRE EL CURSO DE PROCESOS COGNOSCITIVOS

1. OBJETIVO: Comprendiendo cuán importantes resultan los procesos cognoscitivos en la cotidianidad y su uso en la vida diaria.

2. Unidades:

2.1. 1. Lo cognitivo y sus perspectivas en la Psicología

2.1.1. 2. Procesos cognoscitivos

2.2. 3. Procesos metacognitivos: Medios para el conocimiento y la regulación

3. Contenido:

3.1. Concepto de psicología cognitiva / Funciones cognitivas y habilidades metacognitivas / Clasificación de los procesos cognitivos

3.1.1. Sensación y percepción: Planteamientos teóricos y explicativos, elementos y características, ejercitación.

3.1.1.1. Atención y concentración: Planteamientos teóricos y explicativos, elementos y características, ejercitación.

3.2. Memoria: Planteamientos teóricos y explicativos, elementos y características, formas y tipos y ejercitación.

3.2.1. Consideraciones teóricas de la Metacognición: Lenguaje, pensamiento, Inteligencia, creatividad y emoción

4. Autores:

4.1. ALVAREZ, C

4.1.1. ESCUTIA, M.

4.1.1.1. GONZALEZ,M.

5. Metodología

5.1. Metodología de trabajo a partir de la solución de situaciones de problemas, estrategia de aprendizaje basado en problemas.

6. Tipo de Evaluación: La evaluación al estudiante se realizará a partir de la autoevaluación y la co-evaluación en la entrega de trabajos individuales y colaborativos y quices que complementan la evaluación.