1.1. QUE ES EL SN? Es la captacion del estimulos del medio ambiente .SNCENTRAL: es el encargado de coordinar las funciones que estan presentes en la relacion del individuo con el medio externo que lo rodea .SNSIMPATICO:Esta compuesto de una serie de nervios que salen de la medula espinal ,las fibras se unen en un tronco llamado tronco simpatico a lo largo se forman ganglios y estos ganglios se extienden hacia los tejidos del organismo .SNPARASIMPATICO :Son los encargados de enviar impulsos nerviosos al nervio facial,oculomotor ,glosofaringeo y nervio vago .
1.2. EL OJO :
1.3. LA CORNEA : atravez de ella penetra la luz interior del ojo
1.4. COROIDES :Encontramos el orificio llamado pupila
1.5. RETINA:Encontramos la celulas receptoras sensibles de la luz
1.6. IRIS :es una estructura pigmentada se encuentra entre la cornea y el cristalino
1.7. CRISTALINO:encargada de enfocar los objetos
1.8. NERVIO OPTICO :su estructura forma el punto ciego del ojo
1.9. EL CEREBRO
1.10. CEREBELO:su funcion es intervenir en la regulacion del equilibrio
1.11. BULBO RAQUIDEO :su funcion es regular los movimientos del corazon y la respiracion .
1.12. PROTUBERANCIA : su funcion es la de regular los musculos faciales y los masticulares.
1.13. MEDULA ESPINAL: es la encargada de conducir los impulsos motores y recoger impresiones sensitivas
1.14. HIPOTALAMO O TALAMO es la encargada de regular el ,temperatura y el metabolismo .
1.15. LOS SENTIDOS :
1.16. EL TACTO:percibimos sensaciones .
1.17. OLFATO:su funcion es detectar olores
1.18. EL GUSTO: su funcion es registrar sabores y diferentes sustancias
1.19. VISTA:su funcion es la precepcion
2. SISTEMA NEUROENDOCRINO:Es un conjunto de organos y tejidos que se encargan de mantener el equilibrio quimico.
2.1. HOMEOSTOSIS:estimula e inhibe los procesos quimicos celulares
2.2. REPRODUCCION:estimula la reproduccion de celulas sexuales
2.3. DESARROLLO CORPORAL.: su funcion es controlar los cambios de madurez fisica y sexual.
2.4. GLANDULAS ENDOCRINAS :Producen sustancias y apoyan al funcionamiento de los organos del cuerpo y son :
3. ¿PORQUE ES IMPORTANTE RELACIONAR ESTOS SISTEMAS PARA EXPLICAR EL COMPORTAMIENTO HUMANO ?
4. su funcion: es liberar las neuronas simpaticas
5. SISTEMA NEUROTRANSMISOR : Es una biomolecula que transmite informacion de una neurona .
5.1. ACETOLINA :se localiza en medula espinal
5.2. su funcion es :es mediador en la actividad sipnatica del sistema nervioso
5.3. DOPAMINA:se localiza en el nucleo del hipotalamo
5.4. su funcion es: inhibir la liberacion de prolactina
5.5. NORADRENALINA :se localiza en el bulbo raquideo
5.6. SEROTONINA: se localiza en la protuberancia
5.7. su funcion es: la inhibicion de la ira,agresion,temperatura y humor
5.8. ACIDO AMINOBUTIRICO: se localiza en interneuronas corticales
5.9. su funcion en :la reduccion de excitabilidad neuronal
5.10. GLICINA : se localiza en la medula espinal
5.11. su funcion es : sintetizar gran numero de sustancias
5.12. GLUTAMATO: se localiza en las celulas certicales
5.13. su funcion es : estimular receptores especificos
6. PREGUNTAS Y RESPUESTAS
6.1. R// Es importante porque el ser humano esta sometido constantemente a coacciones naturales ,biologicas, psicologicas y sociales .a valores de cultura o valores absoluto que modifican en gran medida a su cerebro y su curso espontaneo desarrollo humano ,por tanto todo va ligado a uno solo .
6.2. ¿ PARA USTED QUE ES CALIDAD DE VIDA Y COMO SE PODRIA RELACIONAR ESTE CONSTRUCTO CON LOS SISTEMAS VISTOS EN EL MAPA MENTAL Y LA CIENCIA DE LA PSICOLOGIA ?
6.3. R// Desde mi punto de vista calidad de vida significa un comportamiento de la mente humana la cual conlleva diferentes habitos saludables para un vida duradera y sana
6.4. R// Se podria relacionar el sistema nervioso con la ciencia de la psicologia puesto que van a la mano permitiendo obtener y extraer informacion valiosa ,puesto que han venido haciendo investigaciones a cerca de la importancia del comportamiento humano y de donde radica nuestros pensamientos y acciones de alguna manera el cerebro es tan poderosos y unico sobre la faz de la tierra que es objeto de estudio aun en la actualidad.
