1. Niveles
1.1. Hombre
1.1.1. Humanidad frente a la sociedad
1.2. Teoria
1.2.1. Se caracteriza por plantear el conocimiento de forma abstracta
1.3. Entendimiento
1.3.1. Interpretacion de la Informacion mediante los objetos del medio externo
2. Definicion
2.1. Es aquella que estudia el conocimiento científico, y ademas estudia los problemas que están relacionados con el.
2.2. Se ocupa y se preocupa por el origen y sobre todo la transcendencia del conocimiento, ademas de estudiar a fondo los problemas filosóficos del conocimiento, pero sobre todo sobre el hombre en la sociedad.
2.3. Se ocupa de la definición del saber
3. Tipos de Conocimiento
3.1. Cientifico
3.1.1. Inicio con Kant en 1781 con la publicación de "critica de la razón pura"
3.1.2. Se basa en la investigación, análisis y búsqueda de Explicaciones.
3.1.3. Es conocido como la relación entre sujeto y objeto
3.1.4. Es de forma ordenada y Sistematica
3.2. Objetivo
3.2.1. Es aquel que establece el proceder consensuado y que es valido por los demás sujetos.
3.3. Espontaneo
3.3.1. Se conoce como aquel que se encarga de proporcionar un conocimiento conocido como verdadero.
3.4. Colectivo
3.4.1. Se conoce como el conocimiento valido de una colectividad que es calificada y ademas es homogénea, es muy cercana a la objetividad.
4. Tendencias Epistemologicas de la Investigacion
4.1. Permite entrar a un marco explicativo
4.1.1. Variaciones de tendencias en el lapso entre 1990 y 2006,
4.2. En las perspectivas precognitivas encontramos el ODGEN y el POOPER
4.2.1. ODGEN (Pensamiento, idea)
4.2.2. ODGEN: El símbolo POOPER. Constructos compartidos, lo intersubjetivo
4.2.3. ODGEN: El referente, POOPER el mundo, las cosas, LO OBJETIVO
4.2.4. POOPER (El Yo subjetivo)
4.3. PROLONGACIONES (1970-1990)
4.3.1. La visión programática y transindividual de la ciencia
4.3.2. El Programa de la “Sociología del Conocimiento
4.3.3. La Naturalización de la Epistemología y la Epistemologia Evolutiva
4.3.4. La visión Axiológica
4.3.5. La visión Pragmatista
5. Principales Investigadores
5.1. Quienes decian que para adquirir buenos resultados hay que tener en cuenta el por qué y para qué, ademas, los investigadores se interesan por el valor y el sentido de lo que indagan
5.2. Filosoficos
5.2.1. Platon
5.2.2. Aristoteles
5.3. Contemporanos
5.3.1. Rusel
5.3.2. Bacherlad
5.3.3. Kant
5.3.4. Marx
6. Tipos Misticos
6.1. Escepticismo
6.1.1. Conocimiento desconocido
6.1.2. No hay verdad alguna
6.2. Dogmatismo
6.2.1. Se fundamenta en la posibilidad y realidad del contacto entre el sujeto y el objeto
6.3. Sujestivismo
6.3.1. Afirma que si existe una verdad sin fundamentos claros
6.3.2. Validez es limitada
6.4. Pragmatico
6.4.1. Formacion de negacion frente a la posibilidad del Conocimiento