1. Fuentes de información
1.1. Documentos pdf, de diferentes temas. Son pácticos y se pueden leer sin tener acceso a la web
1.2. Libros. gacetas o revistas. Prestados, regalados, comprados. Leer un libro físico es una experiencia maravillosa
1.2.1. Novelas históricas.
1.2.1.1. De Santiago Postelguillo.
1.2.1.2. Dan Brawn
1.2.1.3. Victor Hugo, los miserables, la mejor novela que me he leído.
1.2.1.4. Clásicos de la literatura universal.
1.2.2. Revistas como dinero o credencial.
1.3. Páginas especializadas. Nos ofrecen resúmenes completos de un tema determinado
1.3.1. e-toore de babel, es un portal de filosofía, Psicología y humanidades
1.3.2. Eduteka, hay publicaciones de diferentes temas.
1.3.3. Publicaciones de Universidades, Porque hace más confiable la información.
1.3.4. Páginas de organizaciones y fundaciones. Por la seriedad de y el respaldo de sus artículos
1.4. Blogs, que permiten interactuar con otras personas interesadas en un articulo en específico
1.4.1. Blog de Jose Manuel Rodriguez Pardo
1.4.2. Psicología y mente
1.5. Vídeo tutoriales/ videos generales/Música
1.5.1. Youtube
1.5.2. Vídeos musicales
1.5.2.1. Ricardo Arjona/ Reik/ La oreja de Vangog
1.5.2.2. Jeques Brel- Celine Dión
1.5.3. Vídeos tutoriales
1.5.3.1. Educatina
1.5.3.2. Redes
1.5.4. Documentales
1.5.4.1. Miraquetv social
1.5.4.1.1. El laberinto del Tibet 6 producciones,
1.5.4.1.2. Documentales sobre las guerras
1.5.4.1.3. La inquisición /El comunismo
1.6. Páginas de periódicos/ revistas/ canales/ emisoras
1.6.1. Sin complejos es radio
1.6.2. BBC en español
1.6.3. CNN en español
2. Crecimiento/ Donde relaciono lo que aprendo
2.1. En las redes sociales
2.1.1. G+
2.1.2. Tiwtter
2.1.3. Watssapp
2.1.4. Skype
2.2. Vídeos
2.2.1. Comentando
2.2.1.1. Opiniones de los demás
2.2.1.2. comentarios sobre lo leído
2.2.1.3. Debate
2.2.1.4. Sugerencias
2.2.2. Suscribiendo me a los canales
2.2.2.1. Uso re RSS
2.2.3. Canales de youtube
2.3. Blosg
2.3.1. comentando
2.3.1.1. Entrando en debate
2.3.1.2. complementando
2.3.2. visitándolos periodicamenete
2.3.3. Integrándome a las discusiones sobre publicaciones en las redes sociales
2.3.3.1. Opinión/ compartir
2.4. Paginas de medios de comunicación
2.4.1. Discusiones sobre noticias.
2.4.1.1. Direct Sales Strategy
2.4.1.2. Inside Sales Strategy
2.4.1.3. Channel Sales Strategy
2.4.2. Discusiones o comentarios sobre artículos
2.4.2.1. Channel Strategy
2.4.2.1.1. What 3rd party channels should we consider for reselling this service?
2.4.2.2. Technology Partnerships
2.4.2.2.1. What technology vendors (if any) do we need to work with to execute on this plan?
2.4.2.3. Solutions Partners
2.5. La UNAD
2.5.1. Foros colaborativos
2.5.1.1. What is the key messaging and positioning for the service offer? (Pain, alternatives, solution)
2.5.1.2. How do we communicate internally?
2.5.1.3. How do we communicate externally?
2.5.2. Trabajos
2.5.2.1. Marketing Programs (Installed base versus new prospects)
2.5.2.2. Advertising (Publications, etc.)
2.5.2.3. Analyst Relations (Target Analysts)
2.5.2.4. Public Relations
2.5.2.5. Events (Trade shows, SEO/SEA, Seminars)
2.5.2.6. Webinars
2.5.3. Relación con mis compañeros
2.5.3.1. How do we generate and qualify new leads for the target offer?
2.5.3.2. Prospect Lists
2.5.3.3. Key Questions to Ask
2.5.3.4. Sales Collateral
2.5.3.5. Presentations
2.5.3.6. Data Sheets
2.5.3.7. White Papers
2.5.3.8. ROI Tools
2.5.3.9. Other Sales Tools (web site, etc.)
2.6. Relaciones personales
2.6.1. Amigos
2.6.2. Familiares
2.6.3. Vecinos
2.6.4. MI comunidad
2.6.5. Compañeros de trabajo
2.6.6. Compañeros de estudio
3. ¿Por que Psicología?
3.1. Me ha inquietado siempre
3.1.1. En la primaria.
3.1.1.1. Me gustaba escuchar a mis amigas.
3.1.1.2. Me gustaba mas la lectura, el teatro que los deportes.
3.2. En la Secundaria
3.2.1. Me gustaba la filosofía y entender al hombre
3.2.2. Sentía que era mi vocación ser Psicóloga.
3.3. Estudios superiores
3.3.1. Regencia de farmacia
3.3.1.1. Me inquietaba ver la necesidad de algunas personas de tomar medicamentos para sentirse bien.
3.3.1.2. Me intriga la tendencia a necesitar sentirse enfermos para sentirse valorados y atendidos
3.3.1.3. El mundo de las adicciones me preocupa.
3.4. La UNAD
3.4.1. Empezar a cumplir en sueño
3.4.2. Sentir que nací para ser Psicóloga.
3.4.3. Disfrutar el proceso de aprendizaje, con equivocaciones y todo lo que implica.
3.5. Inquietud por el futuro
3.5.1. Búsqueda de respuestas a temas que afectan todos;
3.5.1.1. Entender las religiones y el fanatismo que inspiran en algunas personas.
3.5.1.2. La situación social de este país, mi comunidad, la familia y los malos hábitos que tenemos
3.5.1.3. Presión social
3.5.1.3.1. Situaciones políticas/democracias/sociedad/valores/corrupción
3.5.1.4. Presión económica
3.5.1.4.1. Consumismo
4. Con quienes aprendo
4.1. La UNAD
4.1.1. Con mis tutores y directores de curso.
4.1.2. Compañeros de materias.
4.1.3. Compañeros de la Universidad de otras materias y semestres.
4.2. En Redes Sociales
4.2.1. Google G+
4.2.1.1. Comunidades
4.2.1.2. Mis círculos sociales
4.2.1.3. Publicaciones que me gusten
4.2.1.4. Twitter
4.2.1.4.1. Grupos especializados
4.2.1.4.2. Emisoras de radio/revistas/ periodicos/canales de televisión.
4.3. Grupos de amigos
4.3.1. Compañeros de U.
4.3.2. Amigos del colegio
4.3.3. Amigos de la infancia
4.3.4. Amigos y familiares de mis amigos/ conocidos
4.4. Familiares
4.4.1. Hermanos
4.4.2. Primos
4.5. Compañeros de trabajo
4.5.1. Compañeros de la misma empresa
4.5.2. Colegas
5. Como aplico lo que aprendo
5.1. En los blogs
5.1.1. Dejo comentarios o respondo a comentario que ya han publicado
5.2. El los foros de las redes sociales.
5.2.1. Participo en los debates procurando entender los temas y hacer comentarios agradables pero acertados.
5.3. Redactando ensayos o escritos cortos
5.3.1. Para trabajos de la Universidad
5.4. En los trabajo de la Uiversidad
5.4.1. Para desarrollar las actividades académicas solicitadas
5.4.2. Para preparar material de estudio
5.5. En mi trabajo
5.5.1. Para adelantar labores propias de mi trabajo.
5.6. En tareas de apoyo
5.6.1. En las actividades de apoyo a mi hijo
5.6.2. En las actividades del colegio/la iglesia.