1. personajes importantes
1.1. LUDWIG VAN BEETHOVEN:
1.2. JAMES MARSHALL
1.3. ELVIS PRESLEY:
1.4. MICHAEL JACKSON:
1.5. JOHN LENNON:
1.6. BONN
1.7. BENY MORE
1.8. RICHARD WAGNER
1.9. GIUSSEPE VERDI
2. vídeo "la música"( soy Germán)
2.1. https://prezi.com/osjr02tizcmi/edit/#1
3. historieta ( música)
4. https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/crossword.php
5. encuesta
5.1. ¿te gusta la musica?
5.1.1. que tipo de música te agrada escuchar o bailar?
5.1.1.1. porque esta genero?
5.1.1.1.1. porque consideras que la música es importante
5.1.1.2. Pop Reggae Reggaeton Rock Rock nacional Folklore Tango Salsa Cumbia Otro
5.2. ¿para ti que tiempo tuvo la mejor música?
5.2.1. Los 50' Los 60' Los 70' Los 80' Los 90' Estos tiempos
5.3. ¿para que escuchas música?
5.3.1. Para descansar Para divertirme Para desestressarme Para descargarme No escucho música Ninguna de las anteriores
5.4. ¿con que frecuencia vas a conciertos?
5.4.1. -0 veces - de 1 a 3 veces -más de 3 veces
6. Nuestra canción favorita, probablemente es nuestra favorita porque la asociamos a un evento emocional en nuestras vidas que nos ha dejado una sensación agradable.
7. que tan seguido escuchas musica
7.1. Todo el tiempo Cuando estoy aburrido/a Cuando estoy con amigos A veces Nunca Ninguna de las anteriores
8. Beneficios de la música a nivel psicológico y neurológico
8.1. para facilitar el aprendizaje en otros idiomas.
8.1.1. en la música descubrimos los diversos tonos, timbres, y ritmos que se podrían acoplar a los diferentes idiomas.
8.1.1.1. en la música descubrimos los diversos tonos, timbres, y ritmos que se podrían acoplar a los diferentes idiomas.
8.1.1.1.1. promueve un mejor rendimiento a nivel cerebral
9. beneficios
9.1. esta
9.1.1. ayuda a que la práctica de la ejecución musical sobre la base de un instrumento, promueva un mejor rendimiento a nivel cerebral.
9.1.1.1. porque
9.1.1.1.1. Las lecciones musicales activan a ambos hemisferios cerebrales.
10. datos
10.1. hay que
10.1.1. Cuando una canción no para de repetirse en tu cabeza, se llama gusano musical.
10.1.2. La música que te gusta a los 20 años de edad, tiene una probabilidad muy alta de ser la música que te gustará durante el resto de tu vida.
10.1.3. Cantar o tocar instrumentos musicales puede ayudar en la depresión.
11. es
11.1. Arte de combinar los sonidos en una secuencia temporal atendiendo a las leyes de la armonía, la melodía y el ritmo, o de producirlos con instrumentos musicales.
12. generos
12.1. rock and roll
12.1.1. este
12.1.1.1. es un género musical de ritmo marcado, derivado de una mezcla de diversos géneros música folclórica estadounidense
12.1.1.1.1. muestra
12.2. pop
12.2.1. este
12.2.1.1. música pop es un género musical que, al margen de la instrumentación y tecnología aplicada para su creación,
12.2.1.1.1. muestra
12.3. rap
12.3.1. este
12.3.1.1. Estilo de música de baile nacido en la década de 1980 en los barrios negros e hispanos de Nueva York
12.3.1.1.1. muestra
12.4. ska
12.4.1. este
12.4.1.1. Estilo musical nacido en Jamaica en la década de 1960 como derivación del rhythm and blues, que se caracteriza por el empleo de un ritmo rápido, mecánico y sincopado.
12.4.1.1.1. muestra
12.5. reggae
12.5.1. este
12.5.1.1. es un género musical que se desarrolló por primera vez en jamaica hacia mediados de los años 1960.
12.5.1.1.1. muestra
12.6. blues
12.6.1. este
12.6.1.1. Estilo musical nacido en el sur de Estados Unidos a finales del siglo xix como derivación de las canciones de los esclavos negros de las plantaciones y que se caracteriza por su aire melancólico y sus letras sobre los problemas personales o sociales.
12.6.1.1.1. muestra
12.7. jazz
12.7.1. este
12.8. música clasica
12.8.1. Estilo musical nacido a finales del siglo xix en las comunidades negras de Estados Unidos de América, cuyas canciones, de carácter principalmente instrumental, se caracterizan por tener una estructura base de ritmo y acordes sobre la cual los músicos van improvisando diferentes melodías con repetidas intervenciones solistas y con un frecuente uso de la sincopación.
12.8.1.1. muestra
12.8.2. este
12.8.2.1. La música clásica es la corriente musical que comprende principalmente la música producida o basada en las tradiciones de la música litúrgica y secular de Occidente, principalmente Europa Occidental.
12.8.2.1.1. muestra
12.9. reggaeton
12.9.1. este
12.9.1.1. estilo de música latina que evolucionó a partir de diversos géneros con influencias de varios países.
12.9.1.1.1. muestra
12.10. salsa
12.10.1. este
12.10.1.1. La música salsa es una mezcla de los sonidos africanos y caribeños. Estos son sonidos como el son, mambo, bomba y plena.
12.10.1.1.1. muestra
12.11. cumbia
12.11.1. este
12.11.1.1. Baile popular originario de Panamá, Colombia y otros países latinoamericanos, de movimiento lento y ritmo tropical, ejecutado por parejas que giran sin tocarse.
12.11.1.1.1. muestra
12.12. merengue
12.12.1. este
12.12.1.1. Composición musical de origen dominicano, popular en otras zonas del Caribe, de ritmo rápido en compás de dos por cuatro, en el que tiene especial protagonismo la percusión y se alternan estrofas y estribillo con partes en que un coro responde a la voz principal.
12.12.1.1.1. muestra
12.13. celta
12.13.1. este
12.13.1.1. Música celta es el término utilizado para describir un amplio grupo de géneros musicales que parten de la tradición musical popular de los pueblos considerados de tradición celta de Europa Occidental.
12.13.1.1.1. muestra
12.14. bachata
12.14.1. este
12.14.1.1. es un ritmo bailable originario de república
12.14.1.1.1. muestra
13. canciones mas reproducidas en youtube de la historia
13.1. GanGham style; de psy
13.2. blank space de taylor swift
13.3. see you again de wiz khalifa y charly puth
13.4. baby de justin bieber
13.5. shake it of de taylor swift
13.6. dark horse de katty perry
13.7. bailando de enrique iglsias
13.8. roar de katty perry
13.9. hello de adele
13.10. thinking out loud de ed sheeran
13.11. love like you do de ellie goulding
13.12. sugar de maroom
14. lista
14.1. reggaeton
14.1.1. musica clasica
14.2. electro pop
15. historia
15.1. CULTURA
15.1.1. las
15.1.1.1. todas las culturas humanas tienen manifestaciones musicales.
15.1.1.1.1. Algunas especies animales también son capaces de producir sonidos en forma organizada
15.2. Música en la Prehistoria (50 000 a. C.-5000 a. C.)
15.2.1. Para el hombre primitivo había dos señales
15.2.1.1. que
15.2.1.1.1. evidenciaban la separación entre vida y muerte: el movimiento y el sonido.
15.3. Desde la antigua Grecia existen formas de notación musical.
15.3.1. sin embargo
15.3.1.1. es a partir de la música de la edad media que se comienza a emplear el sistema de notación musical que evolucionaría al actual.
16. es
16.1. ARTE
16.1.1. este
16.1.1.1. Es la actividad en la que el hombre recrea, con una finalidad estética, un aspecto de la realidad o un sentimiento en formas bellas valiéndose de la materia, la imagen o el sonido.
16.1.2. la actividad o producto en los que el ser humano expresa ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos.
17. esta compuesta por
17.1. melodia
17.1.1. es
17.1.1.1. el elemento mas característico de una obra musical. es una sucesión de notas de diferente altura y duración que expresan una idea musical
17.2. ritmo
17.2.1. es
17.2.1.1. Forma de sucederse y alternar una serie de cosas (movimientos, palpitaciones, acontecimientos) que se repiten periódicamente en un determinado intervalo de tiempo.
17.3. armonia
17.3.1. es
17.3.1.1. armonía es el equilibrio de las proporciones entre las distintas partes de un todo y su resultado siempre con nota de belleza.
17.4. metrica
17.4.1. esta
17.4.1.1. La métrica, se refiere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composición.