ORGANIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES BASICAS

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ORGANIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES BASICAS por Mind Map: ORGANIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES BASICAS

1. ¿Cómo se organizan las sesiones del Consejo?

1.1. Organizarse a lo largo de todo el ciclo escolar para cumplir satisfactoriamente con sus propósitos.

2. ¿Qué estilos de trabajo se deben promover en el Consejo Técnico?

2.1. Trabajo colaborativo

2.2. Observación y aprendizaje entre pares

2.3. ¿Cuáles son las herramientas fundamentales del Consejo Técnico?

2.3.1. Planeación

2.3.2. Seguimiento

2.3.3. Evaluación y autoevaluación

2.3.4. Diálogo

2.3.5. Retroalimentación

2.4. Sell third party products

2.5. Create membership site

3. ¿Cuáles son las funciones del Consejo Técnico?

3.1. Funciones

3.1.1. Socializar las normas de las autoridades.

3.1.2. Establecer metas para los logros académicos

3.1.3. Revisar los avances

3.1.4. Asegurar ambiente para inclusión de los alumnos.

3.1.5. Establecer modalidades que favorezcan el trabajo

3.1.6. Promover la comunicación y el estudio entre los maestros

3.1.7. Desarrollar soluciones colaborativas para los retos que se presenten en la escuela

3.1.8. Gestionar apoyos técnicos profesionales externos para atender las necesidades

3.1.9. Promover el uso sistemático y pertinente de los materiales e implementos educativos

3.1.10. Vigilar el uso adecuado y eficiente del tiempo escolar y de aula.

3.1.11. Promover la relación con otras escuelas de la zona, instituciones, organismos

3.1.12. Asegurar relaciones de colaboración y corresponsabilidad con padres

4. ¿Qué es el Consejo Técnico Escolar?

4.1. Director/personal docente de la escuela

4.2. Toma y ejecuta decisiones

4.2.1. Cumplen de manera uniforme y satisfactoria su misión.

4.3. Disposiciones que emita la autoridad educativa estatal.

5. ¿Con qué periodicidad se reúne el Consejo?

5.1. Fechas establecidas por la autoridad educativa

5.1.1. Favorecen la eficacia del trabajo.

5.1.2. NO son actividades sociales, cívicas, festivales.

5.2. NO son actividades sociales, cívicas, festivales.

5.3. ¿Cuántas sesiones tendrá el Consejo a lo largo del ciclo escolar?

5.3.1. Fase intensiva

5.3.1.1. días previos al inicio del ciclo escolar

5.3.2. Fase ordinaria

5.3.2.1. A lo largo del ciclo

5.4. ¿Es obligatoria la participación en el Consejo?

5.4.1. Actividad institucional obligatoria

5.4.1.1. logro de aprendizajes

5.4.2. Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo.

6. ¿Cuál es la misión del Consejo Técnico Escolar?

6.1. Asegurar la eficacia del servicio educativo que se presta en la escuela

6.2. ¿Cuáles son los propósitos del Consejo?

6.2.1. Revisar el logro de aprendizajes de los alumnos

6.2.1.1. identificar los retos

6.2.2. Planear y evaluar las acciones de mejora

6.2.3. Fomentar el desarrollo profesional de la escuela

6.2.3.1. directivos

6.2.3.2. maestros

6.3. ¿Cuáles son los ámbitos de acción del Consejo?

6.3.1. La escuela

6.3.2. Las aulas

6.3.3. La comunidad

6.4. ¿Cuáles son los procesos que atiende?

6.4.1. La gestión de los aprendizajes en el aula.

6.4.2. La gestión escolar.

6.4.3. La participación social en favor de los aprendizajes.