La NTICS en el uso del planeamiento didactico

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La NTICS en el uso del planeamiento didactico por Mind Map: La NTICS en el uso del planeamiento didactico

1. ¿Que son las NTICS?

1.1. conjunto de herramientas

1.2. procesamiento y transmisión digitalizada de información

1.3. Se incorporan a las tradicionales brindándonos nueva impormacion

2. ¿Que es el planeamiento didáctico?

2.1. es el nivel más concreto de planificación educativa.

2.2. Se centra específicamente en los procesos de enseñanza y aprendizaje

2.3. Todo planeamiento didáctico se orienta a la enseñanza, la cual a su vez se concibe como la dirección del aprendizaje, y se vuelve reflexivo a su profesor a estudiantes

3. Importancia del uso de las NTIC en el planeamiento didáctico

3.1. le permite al individuo construir su propio aprendizaje.

3.2. Las NTIC, al desarrollo de competencias y habilidades para gestionar información y generar nuevos conocimientos.

3.3. Ayuda a docente-estudiante comunicarse desde lejos rompiendo las barreras tradicionales.

4. Metodología a seguir en el uso de las NTIC integradas en el planeamiento didáctico

4.1. • ¿Que es metodología? Es el conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que requiere una investigación científica:

4.1.1. Es el conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que requiere una investigación científica

4.2. Tomar en cuenta los medios que se utilizarán para lograr la mayor eficacia de ese proceso

4.3. los recursos necesarios para cumplirse con mayor precisión el objetivo central

5. Recursos

5.1. son todas aquellas herramientas de apoyo que ayudan al docente a desarrollar una clase establecida previamente en el área metodológica

5.2. Las TIC son de manera definitiva recursos interactivos

5.3. Estos Recursos tecnológico se dividen en tres Recursos de hardware o equipo, tecnológicos de la comunicación y recursos de software

6. Las ntic´s en el proceso de enseñanza aprendizaje

6.1.  Planificación de los instrumentos didáctico

6.2.  Metodología dentro del aula

6.3.  Interacción fuera del aula