APRENDIZAJE AUTÓNOMO

1. Educación virtual

1.1. Aprendizaje autónomo.

1.2. Transformación del estudiante de sujeto pasivo a sujeto activo.

1.3. Se sustenta en estrategias que parten de la concientización de aprender por convicción y no por presión del docente.

2. Egresados

2.1. Capacidad de Aprender.

2.2. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

2.3. Capacidad de Analisís y Síntesis.

2.4. Habilidades interpersonales

3. Compromiso sin distancias

3.1. Supera los límites del aula tradicional.

3.2. Estudiar por Internet es una opción responsable.

3.3. Flexibilidad en cuanto al manejo de horarios.

3.4. El nivel de exigencia académica es alto

4. Facultad de dirigir el propio proceso para entender y comprender la realidad; para que sea viable y efectivo necesita:

4.1. Tecnología

4.1.1. Ayuda eficaz para acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información

4.2. Investigación

4.2.1. Coadyuva a romper o evitar dependencias en relación con el docente o el tutor.

4.3. Competencias y Pensamiento de orden superior

4.3.1. Cúmulo de comportamientos que hace eficaz a un profesional

4.3.2. Razonamiento deductivo

4.3.3. Solución de problemas

4.3.4. Toma de decisiones y capacidad de evaluar procesos