APRENDIZAJE AUTONOMO

1. ELEMENTOS PARA HACERLO VIABLE Y EFECTIVO

1.1. • Elemento tecnológico

1.1.1. facilitan y estimulan la interacción para:

1.1.1.1. Adquirir habilidades instrumentales y destrezas

1.1.1.2. Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información

1.1.1.3. Aprender de modo colaborativo y cooperativo

1.2. • Elemento investigativo

1.2.1. Buscar por cuenta propia más información de la que pueda proporcionar el tutor o docente,

1.2.2. Procesarla con aprendizajes previos para convertirla en conocimiento.

1.2.3. Conduce a pensar por sí mismo, a generar texto y conocimiento e innovar

1.2.4. tomar decisiones propias y argumentar con base en evidencias y datos soportados desde el campo experiencial y documental

1.2.4.1. Campo experimental

1.2.4.1.1. indagación de vivencias propias o de otros .

1.2.4.2. Campo documental

1.2.4.2.1. se fundamenta el discurso en códigos compartidos e instrumentos

2. CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS

2.1. potencializan competencias

2.1.1. razonamiento deductivo

2.1.2. análisis de una situación

2.1.3. solución de problemas

2.1.4. comparación de elementos

2.1.5. toma de decisiones

2.1.6. capacidad de evaluar procesos

2.2. Los contenidos deben dar cuenta de la disciplina o ciencia que se aborda

2.3. competentes

2.4. complementarios

2.5. tener aplicabilidad en la realidad del entorno

3. EDUCACIÓN VIRTUAL

3.1. debe propiciar el ambiente para que no simplemente se limite al cumplimiento de tareas y memorización de contenidos.

3.2. ayuda al estudiante a que éste sea protagonista de su propio proceso de formación

3.3. lo transforma de sujeto pasivo a sujeto activo

3.4. concientiza que debe aprenderse por convicción, mas no por presión del docente

4. FACULTAD DE DIROGIR EL PROPIO PRECESO PARA ENTENDER Y COMPRENDER LA REALIDAD

5. Indicadores de autonomía

5.1. ser capaz de reestructurar el pensamiento a partir de textos ajenos

5.2. generar textos propios

5.3. autocontrolar todo el proceso de aprendizaje