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Investigación Cualitativa Relevancia, Historia y rasgos. Expone la importancia del campo, en la comprensión de mundos que necesitan cada vez de nuevas sensibilidades para el estudio empírico de sus problemas. por Mind Map: Investigación Cualitativa Relevancia, Historia y rasgos. Expone la importancia del campo, en la comprensión de mundos que necesitan cada vez de nuevas sensibilidades para el estudio empírico de sus problemas.

1. Estudiantes. - Marvin Alexander Berrios Reyes USIS024914 - Jennifer Margarita Blanco Campos USIS062514 - Nataly Emperatríz Flores Nieto USIS029514 - Patricia Yamileth Hernández González USIS050314 - Griselda Guadalupe Amador de Rodríguez USLC055916

2. SEGUNDA PARTE

2.1. Planeación de la investigación.

2.2. C4: Proceso y teorías C5: Preguntas de investigación. C6: La entrada al campo. C7: Estrategias de muestreo

2.3. Muestra la investigación cualitativa como un proceso circular, donde la reflexión sobre la pregunta de investigación es orientada por el propósito de aclarar lo que podrá ser leído en el campo.

3. TERCERA Y CUARTA PARTE

3.1. C8: Entrevistas semi-estructuradas. C9: Las narraciones como datos. C10: entrevistas y debates del grupo de discusión. C11: Datos verbales: Una panorámica general. C12: Observación, etnografía y métodos de datos visuales. C13: Datos visuales: una panorámica general.

3.1.1. Datos Verbales y Visuales

3.2. Presenta la información utilizando seis criterios para analizar las variaciones en las técnicas, tales como; definición general, problemas para realizar y aplicar la técnica, contribuciones al debate metodológico, modos de incluir la técnica en el proceso de investigación, y los límites de la técnica.

4. QUINTA PARTE

4.1. Del texto a la Teoría.

4.2. 14: Documentación de los datos. C15: Codificación y categorización. C16: Análisis secuenciales. C17: Interpretación de textos; una panorámica general. C18: Fundamentación de la investigación cualitativa. C19: Escribir sobre investigación cualitativa.

4.2.1. Describe metodologías documentar el texto, interpretar el texto, y escribir sobre los resultados de la investigación, también utilizando los criterios de la cuarta parte

5. PRIMERA PARTE:

5.1. De la teoría al texto.

5.2. C2: Posiciones teóricas C3: Construcción y comprensión de textos

5.3. Presenta los supuestos teóricos de la investigación cualitativa aclarando como es comprendido su objeto de estudio y la perspectiva metodológica.

6. SEXTA PARTE

6.1. Avances recientes y futuros

6.2. C20: Los computadores en la investigación cualitativa. C21: Investigación cualitativa e investigación cuantitativa. C22: Calidad de la investigación cualitativa: Mas allá de los criterios

6.2.1. Analiza el uso de programas informáticos posibles de ser utilizados en la investigación cualitativa, tanto como aquellos creados especialmente, atendiendo a las características esenciales de este tipo de investigación, las cuales pueden cambiar al introducir la tecnología. - Describe varios ejemplos enfocados en el modo en que la toma de decisiones se ve afectada por los modelos de análisis y triangulaciones de información, que el computador permite en mayor grado.

7. Los investigadores necesitan tener claridad sobre las posibilidades, métodos y técnicas que podrá utilizar; - como decidir entre entrevista, narración o método de grupo, - como separar el “como es la observación” del “como debería ser”, -como realizar los registros y la edición de datos: grabaciones, notas de campo, diario de investigación, hojas de documentación, transcripciones, y, - qué tipo de acciones e interacciones le permitirán profundidad y posibles interpretaciones. -