AMBIENTE VIRTUAL Y SISTEMA DE GESTION DE APRENDIZAJE

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AMBIENTE VIRTUAL Y SISTEMA DE GESTION DE APRENDIZAJE por Mind Map: AMBIENTE VIRTUAL Y SISTEMA DE GESTION DE APRENDIZAJE

1. Comprende el conjunto de entornos de interacción, sincrónica y asincrónica, dónde, con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso enseñanzaaprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje.

2. ELEMENTOS

2.1. SISTEMA DE GSTION DE APRENDIZAJE

2.1.1. CONCEPTO

2.1.1.1. Un LMS (Learning Management Systems) es un sistema de gestión de aprendizaje online. Son softwares bajo plataformas web, que permiten administrar, distribuir, monitorear, evaluar y apoyar las diferentes actividades de un proceso de aprendizaje

2.1.2. ACTORES

2.1.2.1. ADMINISTRADOR

2.1.2.1.1. Es el principal usuario de la plataforma, responsable de la creación, actualización y eliminación de usuarios, cursos, herramientas, vigila el correcto funcionamiento de las aplicaciones y la base de datos del sistema.

2.1.2.2. PROFESOR

2.1.2.2.1. Registra y usa el SGA para administrar los cursos, los estudiantes del curso, crear temas y actividades, consultar las actividades realizadas por los estudiantes y asignar calificaciones.

2.1.2.3. ESTUDIANTE

2.1.2.3.1. Registra y usa el ambiente para visualizar las actividades y recursos, desarrollar las actividades de los curso en que este matriculado, consultar las calificaciones.

2.1.3. CRITERIOS EVALUACION

2.1.3.1. HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE

2.1.3.1.1. Permiten la comunicación, productividad y participación del estudiante en el curso

2.1.3.2. HERRAMIENTAS DE SOPORTE

2.1.3.2.1. Relacionadas con la administración y ayuda para manejo de la plataforma virtual

2.1.3.3. ESPECIFICACIONES TECNICAS

2.1.3.3.1. Requisitos mínimos de hardware y software para acceder a la plataforma

2.2. CURRICULO

2.2.1. Son los conocimientos a desarrollar y estudiar, que guía los propósitos educativos, contenidos y materiales que orientará el proceso enseñanza aprendizaje.

2.3. ESTUDIANTES

2.3.1. Participantes que desarrollar el proceso de aprendizaje mediante el uso de un sistema de gestión de aprendizaje con el fin de lograr las competencias propias de un currículo.

2.4. PROFESORES

2.4.1. Participantes encargados de guiar el proceso de enseñanza de los estudiantes.

3. ENTORNOS

3.1. CONOCIMIENTO

3.1.1. Es el material de consulta e informaciónpara avanzar en los contenidos y desarrollar las diferentes actividades de aprendizaje relacionadas con el currículo.

3.2. COLABORACION

3.2.1. Espacios para la construcción de experiencias de aprendizaje colaborativo, mediante la realimentación y la interacción entre los estudiantes y el profesor, comprende, foros, wikis, blogs, salas.

3.3. ASESORIA

3.3.1. Proceso de retroalimentación y solución de dudas que hace el profesor al trabajo de los estudiantes.

3.4. GESTION

3.4.1. Herramientas web disponibles para procesos de documentos de estudiantes y calificaciones.

3.5. EXPERIMENTACION

3.5.1. Es un espacio para complementar los contenidos y realizar otro tipo de actividades específicas