Estrategias de aprendizaje

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Estrategias de aprendizaje por Mind Map: Estrategias de aprendizaje

1. El profesor puede inculcar algunas de estas estrategias:

1.1. Leer detenidamente para comprender lo leído.

1.2. Tomar apuntes de lo más importante

1.3. Subrayar ideas principales y secundarias.

1.4. Realizar resúmenes, mapas conceptuales o dibujos que ayuden al entendimiento del tema estudiado.

2. Las estrategias metacognitivas

2.1. Aquellas que hacen referencia a la planificación, control y evaluación por parte de los estudiantes de su propia cognición.

2.2. habilidades metacognitivas son

2.3. Conocimiento del conocimiento: de la persona, de la tarea y de la estrategia

2.4. Control de los procesos cognitivos

2.5. Planificación: Diseño de los pasos a dar

2.6. Autorregulación: Seguir cada paso planificado

2.7. Evaluación: Valorar cada paso individualmente y en conjunto.

3. Las estrategias de manejo de recursos

3.1. Son una serie de estrategias de apoyo que incluyen diferentes tipos de recursos que contribuyen a que la resolución de la tarea se lleve a buen término.

4. Las estrategias cognitivas

4.1. Son un conjunto de estrategias que se utilizan para aprender, codificar, comprender y recordar la información al servicio de unas determinadas metas de aprendizaje.

4.2. Las habilidades cognitivas son

4.3. Atención: Exploración

4.4. Comprensión: Captación de ideas, subrayado, traducción a lenguaje propio, entre otros

4.5. Elaboración: Preguntas, metáforas, analogías, reglas memotecnicas

4.6. Memorización/Recuperación: Codificación y generación de respuestas.

5. Son procedimientos (conjunto de pasos,operaciones o habilidades) que un estudiante elige y emplea en forma consciente, controlada e intencional como instrumentos flexibles para facilitar la adquisición, almacenamiento y utilización de la información, esto es, aprender significativamente y solucionar problemas.

6. Dificultades que se pueden presentar

6.1. Dificultades por parte del profesor: - rechazo de toda innovación. - no formar en los métodos de enseñanza.

6.2. Dificultades por parte del alumno: -resistencia a ser activo en su aprendisaje. - problemas de tiempo.