psicomotricidad

1. Etapas

1.1. PreLinguisticas

1.1.1. Prebalbuseo

1.1.2. Balbuseo

1.2. Lingusiticas

1.2.1. Secuencia iterativas

1.2.2. Señales Fonicas

2. Lenguaje y sus funciones

2.1. Comunicación

2.2. Representativa

3. Desarrollo integral

3.1. Maduración  del Sistema Nervioso

3.2. Desarrollo Cognitivo

3.3. Desarrollo Socio Emocional

4. Signos lingüísticos con carácter oral

4.1. Manifestaciones Lengusticas

4.2. No Existen Articulaciones

4.3. No hay monemas ni fonemas

4.4. Carácter opositivos de los sonidos

5. Evolución del signo hacia la palabra

5.1. Estimulación de los padres

5.2. Calidad relacion  adulto - niño

6. Concepto de Psicomotricidad

6.1. Basado en una visión global de la persona, el término "psicomotricidad" integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto psicosocial . La psicomotricidad, así definida, desempeña un papel fundamental en el desarrollo armónico de la personalidad. Partiendo de esta concepción se desarrollan distintas formas de intervención psicomotriz

7. Pensamiento del Lenguje

7.1. Etapas Preintelectual y Prelinguistica

7.2. Herramientas y Signos

8. Interacciones entre el aprendizaje y el desarrollo

8.1. Nivel Evolutivo Real

8.2. Nivel de Desarrollo Potencial

8.3. Ley Genética General

9. Implicaciones Educativas

9.1. Desarrollo Psicológico

9.2. Procesos de Aprendizaje

9.3. Intervención de otros miembros del grupo social

10. Experiencias Educativas

10.1. Funcionamiento ínterpsicológico - Brown

10.2. Suministrar Información - Tudge

10.3. Teoría de la Personalidad infantil - Hedegaard

10.4. Uso Tecnología individual - Martin

10.5. Diseño de Sistemas de Aprendizaje - De Corte