1. Nuevos Contenidos y arrivo de Nuevas Formas de Enseñanza en El País.
2. TENDENCIAS: *Escuela examinadora *Escuela defensiva *Reforma de los métodos de enseñanza *Educación para la democracia.
3. Nos centraremos en:
4. REFORMA DE LOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA: Transición de la escuela tradicional.
5. Realización: Diana Arredondo. Seminario de estudios en Educación y pedagogía. Maestría en Educación- Universidad de Antioquia. Junio de 2016.
6. Desde prácticas de escritura en la redacción de monografías de los docentes en formación (especialmente desde la primera mitad del siglo XX).
7. Y entonces, ¿cómo se define PEDAGOGÍA?
8. Entendida como "la disciplina que conceptualiza, aplica y experimenta los conocimientos referentes a la enseñanza de los saberes específicos, en diferentes culturas"
9. Un saber dotado que: cuenta con historia, conceptos, prescripciones y objetos. Tiene un discurso propio, un sujeto específico de saber, y una institución específica de aplicación y experimentación
10. Para transformar y modernizar los métodos de enseñanza de las ciencias y los saberes en la escuela:
11. * Centros de Interés Decroly: Procesos de enseñanza desde la lectura de imagenes y representaciones simbólicas: Se subrayaba la importancia del método ideovisual.
12. *El método de proyectos: Dewey: Rehacer la experiencia del niño en donde su adaptación es un medio, no un fin. Relativismo e intereses socio-culurales.
