Proyecto Utilizando la TIC en los Aprendizajes

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Proyecto Utilizando la TIC en los Aprendizajes por Mind Map: Proyecto Utilizando la TIC en los Aprendizajes

1. Aspectos Generales del proyecto

1.1. 1. Nombre de la propuesta : “Utilizando la TIC en los aprendizajes” 2. Institución : “Juan Bustamante Dueñas” - Vilque 3. Ámbito de trabajo : UGEL-Puno 4. Área : Educación para el Trabajo 5. Grado y Sección : 3ro “A” y “B” 6. Responsable : Prof. Sixto Quispe Chávez.

2. Objetivos

2.1. General

2.1.1. Desarrollar en los estudiantes de 3° grado competencias y capacidades en el área de Educación para el Trabajo utilizando la TIC para la elaboración de organizadores visuales

2.2. Específicos

2.2.1.  utilizar herramientas para el diseño y elaboración de organizadores visuales por parte de los estudiantes del 3° grado de Educación Secundaria de la Institución y docentes del área de Educación para el Trabajo.  Lograr la integración de la TIC utilizando organizadores visuales digitales en las sesiones de aprendizaje, utilizando: Bubbl.us, mindomo y Mindmeister.

3. Justificación

3.1. -Cambiar la educación tradicional. -tres fases de trabajo.                 -10 semanas de trabajo.                 -Incorporar la TIC en el trabajo pedagógico.                                  -Desarrollar capacidades y competencias.                               -Facilitar el trabajo de los docentes

4. Requerimiento

4.1. Recursos Humanos

4.1.1.  35 estudiantes del tercer año de educación secundaria.  02 Docente del área de Educación para el Trabajo.

4.2. Recursos materiales

4.2.1.  Portafolio  Información en pdf.  Libros del MINEDU  Videos tutoriales  Plumones.  Cuadernos.  Lapiceros.

4.3. Recursos tecnológicos

4.3.1.  30 computadoras del AIP.  Software educativo.  Proyector multimedia  Servicio de conectividad a internet  Impresora  Link de páginas web  Memoria USB

5. Evaluación

5.1. Criterios de evaluación de los estudiantes antes, durante y al finalizar el proyecto.  Se evaluará permanentemente la participación, Colaboración y trabajo de los docentes y alumnos que intervendrán en el proyecto.  Cada participante debe presentar sus productos trabajados en la fecha indicada, aplicando los conocimientos adquiridos. Criterios de evaluación del proyecto en general.  Al finalizar el proyecto, para verificar el nivel de cumplimiento del proyecto, se contrastará el objetivo, los resultados, las actividades y los productos

5.2. Instrumentos de evaluación

5.2.1. Ver Anexo

6. Beneficiarios

6.1. Docentes de Educación para el Trabajo

6.2. Estudiantes de 14 a 15 años de edad del 3° de secundaria del IES Vilque.

7. Cronograma

7.1. Ver Anexo

8. Situación de aprendizaje

8.1. Ver anexo