TECNOLOGIA E INFORMATICA

DIAZ CINTHYA

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TECNOLOGIA E INFORMATICA por Mind Map: TECNOLOGIA E INFORMATICA

1. Son aquellas herramientas  computacionales  e informáticas que procesan , almacenan , sintetizan , recuperan y presentan informacion

2. VENTAJAS:

2.1. Brindan grandes beneficios y adelantos en salud y educacion.

2.2. Potenciar a las personas y actores sociales.etc.

2.3. Permite el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.

2.4. Menores costos.

2.5. Exactitud.

2.6. Menos costos.

3. DESVENTAJAS:

3.1. Falta de privacidad.

3.2. Aislamiento.

3.3. Fraude.

3.4. Merma los puestos de trabajo.

4. CARACTERÍSTICAS DE LAS TICS

4.1. Son de carácter innovador y creativo.

4.2. Mayor influencia.

4.3. Accesible y dinamica.

4.4. son considerados temas de debate publico  y político.

4.5. se relacionan con el uso de Internet y la informática.

4.6. afectan a numerosos ámbitos  de las ciencias humanas.

4.7. Se destacan por su utilización en universidades e instituciones  .

5. PRINCIPALES NUEVAS TECNOLOGIAS

5.1. INTERNET

5.2. ROBOTICA

5.3. COMPUTADORAS DE PROPÓSITO ESPECIFICO.

5.4. DINERO ELECTRONICO

6. OBJETIVOS DE LAS TICS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

6.1. Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto.

6.2. Implantar un servicio de educación semi empresarial para estudios regulares de grado y de pos grado.

6.3. Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a cualquier alumno desde cualquier lugar.

7. E-LEARNING

7.1. Es la modalidad de la educación a distancia.

7.1.1. ventaja: fácil acceso

7.2. COMO METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE

7.2.1. Es un sistema de aprendizaje  basado en el uso de internet.

7.2.2. Facilita la incorporación del conocimiento

7.2.3. Accede mediante servicios de Internet

7.2.4. Permite realizar  la capacitación  laboral y profesional

7.2.5. Flexibiliza y facilita la organización  de los cursos .

7.2.6. Facilita el mantenimiento y actualización  de contenidos y su distribución.

7.2.7. Es un complemento eficaz.

7.3. Es un sistema  independiente e integrado con una plataforma electrónica, que gestiona y administra  los contenidos de aprendizaje.

7.4. MODALIDAD

7.4.1. E-learning a distancia

7.4.2. Semi presencial

7.5. APORTACIONES

7.5.1. Elimina las distancias físicas.

7.5.2. Se alteran diversos métodos de enseñanza.

7.5.3. Permite flexibilidad horaria.

7.5.4. Aumenta  el numero de destinatarios.

7.5.5. Favorece la interacción.

7.5.6. Disposición de recursos on-line y multimedia.

7.6. BLENDED LEARNING

7.6.1. Consiste  en mezclar y complementar la formación presencial  con la formación a través de las tics.

7.6.1.1. VENTAJAS

7.6.1.1.1. Flexibilidad

7.6.1.1.2. Movilidad

7.6.1.1.3. Eficacia

7.6.1.1.4. Ahorro en costos

7.6.1.1.5. Cubre mas objetivos de aprendizaje.

7.6.1.1.6. Posibilidad de contar con expertos

7.6.1.1.7. la capacitación  especializada.

7.6.1.1.8. La infromacion es actualizable.

7.7. PLATAFORMAS DE E-LEARNING

7.7.1. Programa de  ordenador  que se utiliza para la creación , gestion y distribucion  de actividades formativas atraves de la web.

7.7.2. PERMITE:

7.7.2.1. Que los profesores coloquen a disposición  de los alumnos   los objetivos del curso , su contenido  y su reglamentación.

7.7.2.2. Los tutores  y coordinadores supervicen el desarrollo del curso  y el avance  de cada alumno.

7.7.2.3. los administra obtengan información  on-line del progreso  del curso etc.

7.7.2.4. Los alumnos accedan a los contenidos.

7.7.3. POSEE HERRAMIENTAS

7.7.3.1. Herramientas de distribución  de contenidos

7.7.3.2. Herramientas de  comunicación  y colaboracion

7.7.3.3. Herramientas de seguimiento y evaluacion

7.7.3.4. Herramientas de administración  y asignación  de premisos.

7.8. LCMS

7.8.1. es una mega plataforma que incorpora la gestion de contenidos  para personalizar los recursos  a cada alumno

7.8.2. CARACTERÍSTICAS:

7.8.2.1. El contenido es reutilizable

7.8.2.2. se basan en un modelo de objetos de contenido.

7.8.2.3. los contenidos  no están limitados a una serie de controles  de navegación

7.8.2.4. El contenido se almacena  en una base  de datos centralizada.

7.9. PRESENTACIÓN  DE LOS CONTENIDOS

7.9.1. SE PUEDEN ORGANIZAR  EN DIFERENTES FORMAS

7.9.1.1. Estructura lineal

7.9.1.2. Estructura jerárquica

7.9.1.3. Estructura en red.

7.10. LOS AGENTES

7.10.1. Los alumnos

7.10.2. Los formadores

7.10.3. Requiere la participación  de diferentes perfiles

7.10.3.1. Diseñador de  contenidos  formativos

7.10.3.2. Diseñador de actividades  de aprendizaje.

7.10.3.3. diseño grafico , web, animacion, y multimedia.

7.10.3.4. Tutor de alumnos de forma individual y grupal.

8. ALUMNA : DIAZ CINTHYA CAROLINA