1.1. Que los estudiantes escojan un líder del grupo de modo que puedan desarrollar sus propias ideas o proyectos
2. Utilizar metodologías y actividades variadas.
2.1. Concretar actividades didacticas muy variadas como proyectos, webquests, debates y actividades enfocada a la resolución de problemas .
3. Revision del desarrollo del trabajo
3.1. aquí se determina el progreso del trabajo de los alumnos, así como la observación y corrección de las actividades que se están realizando
4. Uso de las TIC
4.1. Debido a que las Tic multiplican el aprendizaje colaborativo y a las vez fomentar la comunicación y el intercambio de ideas entre alumnos- maestros, es necesario su uso con programas educativos.
5. Presentación de trabajo
5.1. Valorar la creatividad y el uso de herramientas distintas como SlideShare, Prezi, Glogster o Mural.Iy, para crear murales digitaes
6. Metas y objetivos de la actividad
6.1. Que los estudiantes investiguen sobre la contaminación ambiental y publiquen la información en la Wiki
7. Organización por equipo
7.1. Los estudiantes se organizan en grupo de 4 que se encargaran de cumplir distintas tareas y funciones.
8. Promover la comunicación y el respecto entre los alumnos.
8.1. Que las ideas compartidas por cada miembro del grupo sean aceptadas y que establezcan normas de dialogo.
