2. El conocimiento es afuera. El aprendizaje nace en la diversidad de opiniones. Eimportante crear una red de aprendizaje nutrida.
3. Constructivismo
3.1. Centrado en el sujeto que aprende. El conocimiento lo construye cada uno. Se aprende al interactuar con los otros.
4. Cognitivismo
4.1. El aprendizaje se produce a partir de la experiencia por representación de la realidad. La información recibida a través de los sentidos se puede, reconocer, comprender, organizar y utilizar.
5. Coductismo
5.1. Estudio de la conducta. Relacion estimulo-respuesta. Aprendizaje por reforzamiento.
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