Portafolio de evidencias

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Portafolio de evidencias por Mind Map: Portafolio de evidencias

1. documento que reconstruye el proceso de aprendizaje del estudiante

2. Evidencias reflexionadas, analizadas, evaluadas y organizadas según la relevancia pertinencia y representatividad respecto a demostración la adquisición de una o varias competencias genéricas y profesionales.

3. Dar cuenta del nivel de logro o desempeño del estudiante en el ámbito de la profesión docente.

4. En el proceso de elaboración del portafolio se reconocen cuatro momentos diferentes, que no son necesariamente lineales

4.1. La definición de la(s) competencia(s) a demostrar.

4.2. La selección consiste en la identificación y discriminación de distintas evidencias de aprendizaje que muestran el nivel de logro y desempeño en función de la competencia seleccionada

4.3. La reflexión y el análisis son los procesos que permiten valorar el aprendizaje asociado a la competencia.

4.4. La proyección

4.4.1. La valoración que hace el estudiante de sí mismo como sujeto de aprendizaje a partir de los logros, del análisis y reflexión de las distintas etapas de la formación inicial.

4.4.2. El reconocimiento de su potencial, considerando las fortalezas y áreas de oportunidad a partir de los retos y exigencias que advierte en la profesión docente