APRENDIZAJE COLABORATIVO
por Diego Forero
1. Roles del alumno
1.1. Participación activa
1.2. Responsable de su aprendizaje
1.3. Aprende a explicar, negociar y motivar
1.4. Contribuye al desarrollo de habilidades
1.5. Desarrolla la interacción social
2. Roles del tutor
2.1. Balancea las actividades de clase con el trabajo en equipo
2.2. Es un amigo, colaborador, colega, co-investigador
2.3. Motiva a los estudiantes
2.4. Provee experiencia para propiciar el aprendizaje
2.5. Ofrece reflexiones basadas en su experiencia
2.6. Cubre eficientemente la información textual de manera extensa
2.7. Trabaja con resúmenes que reflejen las actividades realizadas
3. Principios del Aprendizaje colaborativo
4. Herramientas Colaborativas
4.1. Redes Sociales
4.2. Foros
4.3. Chats
4.4. Wikis
4.5. E-Mail
4.6. Blogs
5. Diferencias entre Aprendizaje Cooperativo y Colaborativo
6. El futuro del Aprendizaje Colaborativo .
7. En Proyetos empresariales con el uso de entornos virtuales de trabajo
8. trabajo colaborativo mediante proyectos con personas geográficamente distante con equipos multidisciplinarios.
9. EN 1960 se inició la capacitación en aprendizaje colaborativo en la Universidad de Minnesota.
10. Historia
10.1. Sholmo y Yael Sharan desarrollaron el procedimiento de investigación en grupo para grupos de aprendizaje cooperativo en Israel.
11. Definición
11.1. Es
11.1.1. Una corriente de aprendizaje basada en el trabajo en equipo, con el fin de compartir la responsabilidad de dicho proceso en pro del enriquecimiento mutuo.
12. Características
12.1. Se fundamenta en el trabajo en equipo
12.2. Requiere mayor preparación de los actores del proceso
12.3. Todos deben estar de acuerdo en las reglas de trabajo
12.4. Se basa en conocer, compartir y ampliar información
12.5. La dialogía es fundamental para el intercambio
12.6. Se suman esfuerzos, talentos, potencialidades...
12.7. Todos tienen el mismo peso y responsabilidades en el grupo
13. Ventajas y Desventajas
14. Aprendizaje Colaborativo en entornos Virtuales
15. Consejos para implementar el Aprendizaje Colaborativo
15.1. Definición de metas y objetivos
15.2. Formación de Equipos
15.3. Comunicación y respeto
15.4. Orientación y guía
15.5. Uso de metodologías diversas
15.6. Debate y contraste de ideas
15.7. Programación y revisión periódicas
15.8. Uso de las TIC´s
15.9. Autoevaluación y coevaluación
16. Aprendizaje Colaborativo Vs Aprendizaje Cooperativo
16.1. Algunos autores tienden a homologarlos, pero existen diferencias entre ambos porque el aprendizaje colaborativo responde al enfoque sociocultural y el aprendizaje cooperativo a la vertiente Piagetiana del constructivismo. Las diferencias esenciales entre estos dos procesos de aprendizaje es que en el primero los estudiantes son quienes diseñan su estructura de interacciones y mantienen el control sobre las diferentes decisiones que repercuten en su aprendizaje, mientras que en el segundo, es el profesor quien diseña y mantiene casi por completo el control en la estructura de interacciones y de los resultados que se han de obtener (Panitz, 2001).
17. Entornos Virtuales de Aprendizaje y el Aprendizaje Colaborativo