Plantear un problema de Investigación Cualitativa

1. Papel que desempeña la hipotesis

1.1. Durante el proceso, el investigador va generando hipotesis de trabajo

1.2. Se modifican sobre la base de los razonamientos del investigador

1.3. Son emergentes, flexibles y contextuales, se adaptan a los datos y avatares del curso de la investigacion

2. El ingreso en el ambiente (campo)

2.1. Puede ser tan variado como el planteamiento del problema

2.2. El contexto implica una defiuicion geografica, pero es inicial, puesto que puede variar, ampliarse o reducirse

2.3. Se debe explorar el contexto inicial

2.4. Dos dimensiones resultan esen· ciales con respecto al ambiente: conveniencia y accesibilidad.

2.4.1. Conveniencia: Responde a las siguientes interrogantes: tel ambiente deflnido contiene los casos, personas, eventos, situaciones, historias y/o vivencias que necesitamos para responder a la(s) pregunta(s) de investigación?

2.4.2. Accesibilidad: Tiene que ver con el cuestionamiento: Es factible realizar la recoleccion de los datos? o podemos acceder a los datos que necesitamos?

2.5. Recomendaciones para un Mejor ambiente

2.5.1. Desarrollar relaciones

2.5.2. Elaborar historia sobre la investigación

2.5.3. No intentar imitar a los partidpantes, supuestamente para ganar empatia

2.5.4. Planear el ingreso al ambiente 0 contexto (campo)

2.6. La inmersion total en el ambiente

2.7. La descripcion del ambiente que es una interpretacion detallada de casos

3. Las anotaciones o notas de campo

3.1. Anotaciones de la observacion directa.

3.2. Anotaciones interpretativas.

3.3. Anotaciones tematicas

3.4. Anotadones personales

3.5. Anotadones de la reactividad de los partidpantes