¿Qué es leer?

1. Transformación para comprender

1.1. Capacidad de admiración

1.2. Capacidad de sospecha

1.3. Capacidad de creación

2. Estrategias

2.1. Autor

2.1.1. Uso de generos

2.1.1.1. Propósito

2.2. Texto

2.2.1. Género

2.2.1.1. Estructura

2.2.1.1.1. Función

2.3. Contexto

2.3.1. Prácticas lectoras

2.3.1.1. Comunidad cultural

3. Esencial

3.1. Conocimiento previo y motivación

3.2. Tiempo

3.3. Orientación

3.4. Dedicación

4. "La comprensión es un requisito para leer eficazmente

5. El lector da como recibe

6. ¿Por qué se hace?

6.1. Consumo: gasto, recreación, diversión

6.2. Producción: trabajo, deber, empleo

7. Posturas del lector

7.1. Eferente: enfoca la atención en lo que quiere

7.2. Estética: lo que siente durante la lectura

8. Posibilidades del lector

8.1. Que no pase nada

8.2. Pensar como el autor, que pase lo previsto

8.3. Libertad de pensamiento

9. "Aprender a leer es aprender a pensar"

10. La lectura no es difícil ni fácil, es compleja

11. Se requiere de mucha práctica

12. Es interpretar no decodificar