1. LA FORMACIÓN DOCENTE ES UN PROCESO CONTINUO DE APRENDIZAJE PERMANENTE
1.1. Comprende las ETAPAS
1.1.1. 1.- Formación de futuros Docentes
1.1.1.1. Esta formación es la que se da como preparación antes de comenzar a dar clases
1.1.2. 2.-Inducción
1.1.2.1. Se realiza como un apoyo adicional durante los primeros tres años de labor
1.1.3. 3.-Capacitación en el trabajo
1.1.3.1. Es la que se da mientras enseñan en escuelas, o sea, paralelo al mismo proceso de labor
1.2. 4.- Capacitación de docentes en actividad
1.2.1. Es la que consiste en un desarrollo profesional adicional después que se ha graduados.
2. LOS FUNDAMENTOS DE APLICACIÓN DE LAS TIC
2.1. Se centran en 4 Competencias
2.1.1. Pedagogía
2.1.1.1. Se centra en la práctica instruccional de los docentes y en su conocimiento del plan de estudios.
2.1.1.1.1. requiere ademas
2.1.2. Colaboración y trabajo en red
2.1.2.1. Hace hincapié en el potencial comunicativo de las TIC para extender el aprendizaje más allá de los límites del salón de clase.
2.1.2.1.1. y en sus efectos sobre el desarrollo de nuevos conocimientos y habilidades en los docentes.
2.1.3. Aspectos Sociales
2.1.3.1. Dentro de esta se encuentran los nuevos derechos y responsabilidades
2.1.3.1.1. entre estos
2.1.4. Aspectos Técnicos
2.1.4.1. Estos, estan vinculados al área temática del Aprendizaje Permanente
2.1.4.1.1. en donde