1.1. Es la interacción de individuos con personas del entorno que enfrenta, el docentes debe eliminar esas barreras que limitan al alumno con la participación de todos los agentes que lo rodean.
2. Integración e Inclusión
2.1. Su objetivo es ofrecer una educación de igualdad y calidad para todos. Contribuye al desarrollo de la sociedades justas y cohesionadas (unidas)
3. No es lo mismo que desigualdad la diferencia no son una dificultad sino que posibilidad de enriquecimiento de aprendizaje. propicia: - Aprendizaje. - Desarrollo integral. - Aprender a vivir juntos. - Mayor desarrollo socio emocional.
4. Equidad
4.1. Va dirigida a la igualdad de conocimientos, igualdad de oportunidades en los estudiantes, dar a cada estudiante lo que necesita.
