CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

1. Tecnología: Ciencia en forma tangible

1.1. Fix kitchen cabinets

1.2. Task #2

1.3. Task #3

2. Innovación y Gestión Tecnológica.

2.1. Innovación: Proceso que se realiza con enfoque sistémico, vinculando todas las áreas del conocimiento, teniendo como base ideas transformadoras.

2.2. Gestión Tecnológica en el ámbito educativo: adopción y ejecución de innovación, generación, adecuación o transferencias de procesos tecnológicos resultantes de investigación y docencia.

2.3. Actividades contempladas en la Gestión Tecnológica: Monitoreo, planificación, diseño, identificación, adaptación, comercialización, patentamiento, gestión, suministro, incorporación.

2.4. Transferencia Tecnológica: desarrollo de las sociedades.

2.5. Propiedad Intelectual: Propiedad Industrial y Derechos de autor.

2.6. Elementos del Plan de desarrollo Tecnológico: Académico, Administrativo, Directivo y de la Comunidad.

2.7. MATRIZ DOFA

2.8. Indicadores: de Resultados y de Desempeño.

3. SISTEMA NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN

3.1. Objetivo: Crear sinergia e interacciones.

3.2. Marco Legal: Ley 1286 de 2009

4. Enfoque CTS

4.1. Promover y promocionar la ciencia.

4.2. Objetivo social en CTS

4.2.1. Estimulación del estudio de la Ciencia y la Tecnología

4.3. CTS en la educación.

4.3.1. Se promueve la generación de ciencia, formando personas críticas.

4.4. Tecnología en el currículo.

4.4.1. Para, sobre y en la Tecnología.

4.4.2. Por razones sociales, económicas y educativas.

5. Ciencia: Conjunto de conocimientos que se dan por observación y racionamiento.