Ambientes virtuales de aprendizaje

1. ¿Cuáles son los actores de un sistema de gestión?

1.1. Recursos tecnológicos

1.2. Componentes de software

1.3. Manejo de plataformas

1.4. Creación de cursos

1.5. Estudiante

1.5.1. Consulta

1.5.2. Desarrolla

1.5.3. Crea

1.6. Profesor

1.6.1. Registra

1.6.2. Usa CGA

1.6.3. Administra los cursos asignados

1.7. Administrador

1.7.1. Crea

1.7.2. Administra los usuarios

1.7.3. Asigna cursos

2. ¿Cuáles son los elementos y entornos de un ambiente virtual de aprendizaje?

2.1. Profesores

2.2. Estudiantes

2.3. Currículo

2.3.1. Included

2.3.2. Included

2.3.3. Excluded

2.4. Sistema de gestión de aprendizaje

3. ¿Qué criterios de evaluación son necesarios para la evaluación de un sistema de gestión?

3.1. Hamidian, Soro y Porier (2006)

3.2. se evalua

3.2.1. Herramientas de aprendizaje

3.2.1.1. comunicación

3.2.1.2. productividad

3.2.1.3. participación del aprendizaje

3.2.2. Herramientas de soporte

3.2.2.1. Aministración

3.2.2.2. Distribución del curso

3.2.2.3. Plan de estudio

3.2.3. Especificaciones técnicas

3.2.3.1. Software del servidor

3.2.3.2. Servidor unix

3.2.3.3. Servidor windows

3.2.3.4. Browe del cliente

3.2.3.5. Bases de datos

3.2.3.6. Princing/ Licencensing

3.2.3.6.1. Perfil del provedor

3.2.3.6.2. gastos

3.2.3.6.3. open source

3.2.3.6.4. opciones extra

4. Rayon, Ledesma y Escalera (2002) entornos virtuales de aprendizaje

4.1. entorno de conocimiento

4.1.1. Materials digitales

4.1.2. recursos

4.2. Entorno de colaboración

4.2.1. foros

4.2.2. Wikis

4.3. Entorno de Asesorí

4.3.1. Seguimiento de procesos

4.4. Entorno de gestión

4.4.1. Administrador

4.5. Entorno de experimentación

4.5.1. Completar los contenidos

5. Sincrónicos y asincrónicos

5.1. Soporta la educación a distancia

5.1.1. Dependencies

5.1.2. Milestones

5.2. Necesita de conectividad

5.2.1. Schedule

5.2.2. Budget