1. Los estudiantes pueden
2. involucre
3. Actividades
4. Seguridad
5. Daños físicos
6. Ergonomía
7. EDUCACIÓN
7.1. EDUCACION INAPROPIADA
7.1.1. OCUPAR LA TECNOLOGIA PARA MANDARSE LAS RESPUESTAS DE LAS PRUEBAS
7.1.2. LOS DOCENTES NOS ENSEÑAS A OCUPARA LA TECNOLOGIA CORRECTAMENTE
7.2. ESTRATEGIA
7.2.1. DISEÑOS DE EJERCICIOS Y ACTIVIDADES
7.2.2. OFRECER OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE
7.2.3. ENSEÑAR ALFABETISMO TECNOLOGICO
7.2.4. OTRAS TECNOLOGÍAS DIGITALES
8. comercio
8.1. comercio electrónico inapropiado
8.1.1. robo de identidad y datos mediante las compras pago en internet
8.1.2. compras por impulso
8.2. estrategias
8.2.1. Estimule
9. Comunicación
9.1. Comunicación inapropiada
9.1.1. Amenazar
9.1.2. Ordenar, Mandar, Imponer
9.1.3. Ridiculizar
9.2. Estrategias
9.3. Ejemplos del buen uso
9.3.1. twittter
9.3.2. Facebook
9.3.3. Gmail
10. riesgos
10.1. factores
11. Acceso
11.1. ¿Que es?, es la tecnología que ofrece diversos medios para acceder a muchas alternativas de comunicación
11.1.1. Usos inapropiados
11.1.1.1. Que prohíban el acceso a redes que, pueden ayudar a los alumnos a educarse mas fácilmente
11.1.1.2. Que no se den horarios extras a los alumnos para realizar trabajos de otras materias
11.1.1.3. No contar con la tecnología necesaria para, por ejemplo, un alumno ciego, que debería usar el sistema braille
11.1.2. Estrategias
11.1.2.1. Fomentar el uso de los laboratorios para que los alumnos realicen sus trabajos en los laboratorios del colegio
11.1.2.2. Usar tecnologia actualizada para que el alumno use mas facilmente estos medios
11.1.2.3. Contar con varias opciones a la hora de realizar un trabajo, para que el alumno utilice la que mas le acomode a su forma de trabajar
12. Responsabilidad
13. ¿Qué es la ciudadania digital?
14. derechos
14.1. 1 °uso inapropiado: Uno de los mal uso es el abuso de la privacidad por ejemplo ingresar a nuestras cuentas ect.
14.2. 2°Otro mal uso seria criticar a otro usuario en su forma de expresarse ya que es un derecho el expresarnos libremente.
14.3. 3°Que nos discriminen por nuestra apariencia o cualquier otro motivo ya que también es un derecho fundamental.
14.3.1. 1°Buen uso: usar adecuadamente sin violar ningún concepto.
14.3.2. 2°Cuida y está comprometido con sus derechos al igual que el de otros y no los pasa a llevar ejemplo siendo siempre un usuario comprometido.
14.3.3. 3°Cuida y vela por el respeto a todos los usuarios, incluyéndose a él mismo por ejemplo no insultando o violando su espacio.
15. Netiqueta
15.1. Ejemplos de buen uso
15.1.1. Pedir permiso antes de etiquetar fotos subidas por otras personas.
15.1.2. Evita la denuncia injusta de SPAM para no perjudicar a quienes hicieron comentarios correctos.
15.1.3. Dirígete hacia los demás con respeto, sobre todo a la vista de terceros.
15.2. Ejemplos de mal uso
15.2.1. No critiques a las demas personas porque tu opinion o una burla puede llegar a vulnerar sus derechos e ir contra la ley.
15.2.2. No escribas todo en mayúscula ya que puede interpretarse como gritos.
15.2.3. No utilices las etiquetas de manera negativa, ni mucho menos para insultar o humillar.