Taller de Ciencias para niños y el pacto mundial de la ONU

1. Principio 8 : fomentar las iniciativas que promuevan una mayor responsabilidad ambiental

1.1. A través de este tipo de talleres científicos se les dan herramientas y bases a los niños para que estos se aventuren a crear y desarrollar ideas por si mismos. La idea es adecuar los talleres de ciencia para que estos piensen y aprendan de maneras revolusionarias de solución de problemas de manera divertida.

1.1.1. La iniciativa cumple con este principio ya que lo que se busca es efectivamente poder orientar los talleres hacia el entendimiento de conceptos y herramientas que los encamine a la creación y solución de problematicas dentro de sus comunidades a traves de la ciencia.

2. Principio 9 : fomentar el desarrollo y la difusión de las tecnologías respetuosas con el medio ambiente.

2.1. Algo que se promovería en los taleres obviamente sería el uso de procesos limpios y energias limpias, ya que el enfoque del mismo es poder girar en torno a la sustentabilidad e procesos.

3. El motivo

3.1. Creemos que al crear un taller orientado a la sustentabilidad podemos al mismo tiempo de generar conciencia, motivar a las mentes jovenes a pensar en nuevas soluciones y proyectos que mejoren su comunidad

4. Cómo lo logramos

4.1. Creando talleres de ciencias aplicadas, por etapas en donde los niños aprendan y complementen conocimientos científicos girando en torno al desarrollo de nuevas tecnologias y soluciones.

5. Porqué creemos que funcionará

5.1. Es sabido hoy en día que los niños ven soluciones donde nosotros los adultos no logramos verlas, debido a la gran imaginación de los niños, lo que hay que lograr es encaminar esa imaginación hacia l conocimiento cientifico y enfocarlo a sustentabilidad de procesos y tecnologías , para que en algun momento si algún niño tiene una idea revolusionaria este tenga las bases bien fundadas para poder transformar esa idea en una realidad.