Aplicaciones digitales móviles: usos educativos

UDLAP Tecnología Educativa Docente Tarea activa 1.2.4 Aplicaciones digitales móviles: usos educativos. Juan Carlos Sánchez Vázquez Id: 209591 Entrega: 12 de septiembre de 2016  

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1. Tipos de dispositivos móviles

2. Aplicaciones digitales educativas para dispositivos móviles

2.1. Aplicaciones como Whatsapp

2.2. Bluetooth

2.3. Wordflick: excelente recurso para desarrollar el vocabulario

2.4. Toon Tastic:: aprendizaje de la literatura

3. Desventajas educativas de los dispositivos móviles

3.1. Publicación  en  la  red  de  imágenes  en  fotos  o  en  video de  humillaciones  y agresiones a estudiantes

4. UDLAP Tecnología Educativa Docente Tarea activa 1.2.4 Aplicaciones digitales móviles: usos educativos.                 Juan Carlos Sánchez Vázquez Id: 209591 Entrega: 12 de septiembre de 2016

5. Tabletas

6. Lectores de libros (e-readers ó e-books)

7. Smartphones

8. Irae

9. Enciclopedia Britanica

10. IPAD

11. MP3

12. Referencias: Cantillo, C., Roura, M. y Sánchez, A. (2012). Tendencias actuales en el uso de dispositivos móviles en Educación. La Educ@cion Revista digital. No. 147. Organización de Estados Americanos [OEA] En línea: http://educoas.org/portal/la_educacion_digital/147/pdf/ART_UNNED_EN.pdf

13. En educación es un elemento fundamental en la construcción de conocimiento, ya que con la utilización de estas tecnologías se incrementan las posibilidades de  interactuar  con  los  miembros  del grupo,  se  mejora  la  comunicación (Cantillo, 2012, p.2)

14. Visitas virtuales a Museos

15. Usos educativos de los dispositivos móviles y las aplicaciones digitales

16. Ventajas educativas de los dispositivos móviles

16.1. Se eliminan barreras entre docentes y estudiantes

17. Comunicación entre estudiantes y profesores

18. Aprendizaje a distancia (contextosvirtuales personalizados

19. Desarrollo en habilidades psicomotoras y uso de las TIC

20. Repositorios de archivos gráficos y visuales

21. La  realización  de  esta  experiencia, centrada  en  la  comunicación  móvil, ha  demostrado  los  poderosos  efectos sociales y culturales de esta tecnología " (Castell, 2007, p.395)

22. Aportan  a  la  educación  no  sólo movilidad sino  también  conectividad,  ubicuidad y  permanencia (Cantillo, 2012, p. 3)

23. Cantillo (2012) nos menciona: "Permite el acceso al aprendizaje a personas que por determinadas circunstancias no podrían acceder a él"

24. Son parte del aprendizaje que se puede dar en cualquier momento, en cualquier lugar

25. Distractor en clase

26. En muchos instituciones se prohíbe el uso de celular en clase por políticas educativas

27. Se debe contar con red inalambrica o datos para conectarse

28. Fomenta,  impulsa y favorece el desarrollo de las competencias básicas

29. Videoconferencia: participando en foros y debates