Elección de uso de un test

1. Una serie de criterios

1.1. Características del evaluado

1.2. Tiempo de aplicación que se requiere

1.3. El tipo de aplicación (colectiva, individual, sistematizada)

1.4. Extensión de la prueba

1.5. Adaptación y traducción de la prueba

1.6. Fechas de actualización

1.7. Niveles de confiabilidad y validez

2. Pruebas disponibles según atributo y objetivo de medición

2.1. Catálogos de editoriales

2.2. Base de datos

2.3. Laboratorios de psicometría

2.4. Pruebas institucionales

3. Aclarar objetivo de medición

3.1. Selección

3.2. Clasificación

3.3. Asesoría

3.4. Apoyo diagnostico

3.5. Establecimiento de planes de acción o tratamiento

3.6. Evaluación y seguimiento

3.7. Investigación

4. Implica mucho más que el procedimiento técnico

5. Se deben tener en cuenta

6. Pasos para aplicar el test

6.1. Atributo a medir

6.1.1. Adicciones

6.1.2. Acoso

6.1.3. Actitudes

6.1.4. Aptitudes

6.1.5. Creatividad

6.1.6. Vocación/interés

6.1.7. Autoestima/autoconcepto

6.1.8. Inteligencia

6.1.9. Inteligencia emocional

6.1.10. Psicopatología/Conducta alimenticia

6.1.11. Calidad de vida y bienestar /Ansiedad, depresión, estrés

6.1.12. Memoria, atención, desarrollo