1. ORALIDAD
1.1. conexión entre palabras texto imágen
2. Identidad de Autores
2.1. Biografia
2.2. Identidad Virtual
3. LEER, PROCESAR LA INFORMACIÓN
3.1. ¿Qué es ser un buen lector?
3.2. ¿Qué Identificamos?
3.3. Tipo de texto
3.3.1. Humanístico
3.3.1.1. Histórico - cronológico
3.3.2. Literario
3.3.2.1. Narrativo - Descriptivo
3.3.2.2. Diálogo
3.3.3. Periodístico
3.3.3.1. Informativo
3.3.3.2. Opinión
3.3.4. Técnico - científico
3.3.4.1. Argumentativo - Expositivo - Explicativo
3.3.4.2. Inducción - Deducción
3.4. SABER...
3.4.1. DISTINGUIR LAS PARTES DE UN TEXTO
3.4.2. RELACIONAR LAS PARTES DEL TEXTO
3.4.3. SUBRAYAR, RESALTAR,HACER NOTAS AL MARGEN, RECONOCER MI PROPIA ESTRATEGIA LECTORA
3.4.4. INTERPRETAR PALABRAS CLAVES
3.4.4.1. Entender las ideas principales
3.4.4.2. Entender las ideas secundarias
3.4.5. COMPRENDER EL SENTIDO
3.4.6. ELABORAR UN GLOSARIO
3.4.7. VALORAR CRITICAMENTE
3.4.8. COMPARAR LO NOVEDOSO
3.4.9. RELACIONAR CON OTROS TEXTOS LEÍDOS PREVIAMENTE
4. DISTINGUIR UN TEXTO
4.1. RELACIONAR LAS PARTES DEL TEXTO
4.1.1. INTERPRETAR LAS PALABRAS CLAVES
5. ESCRITURA
5.1. Escribir argumentos
5.1.1. Que? Como? Para que?
5.1.1.1. CREAR CONTENIDOS
5.1.1.1.1. Afirmaciones
5.1.1.1.2. Justificaciones
5.1.1.1.3. Evidencias
5.1.1.1.4. Descripciones
5.1.1.1.5. Contradicciones
6. etapas
7. comunicación
7.1. Lenguaje
7.1.1. Planificar al momento de hablar
7.1.1.1. organización
7.1.1.1.1. Etapas
7.1.1.2. ilustración
7.1.1.3. Puntos principales
7.1.1.4. imagenes
8. BUSCAR LA iNFORMACIÓN
8.1. ¿DONDE ENCUENTRO LA INFORMACIÓN?
8.2. BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA
8.2.1. BÚSQUEDA EN INTERNET
8.2.2. FUENTES DOCUMENTALES
8.2.2.1. Buscadores académicos
8.2.2.1.1. Sistemas de filtros
8.2.2.1.2. FORMATO PAPEL
8.3. FORMATO VIRTUAL
8.3.1. DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA EN INTERNET
8.3.2. Bibliotecas virtuales
8.3.2.1. Enciclopedias Virtuales
8.3.2.2. Audiovisuales
8.3.3. BUSCADORES ESPECIFICOS/SCOOPIT