1. Pensamientos Socrates
1.1. Marco histórico
1.1.1. Con Sócrates Surge la ciencia ética que intenta demostrar la existencia de valores absolutos (bien y justicia) e inmutables para establecer una leyes.
1.2. Bien, felicidad y leyes
1.2.1. De acuerdo a Sócrates, estos son valores que el hombre puede alcanzar mediante el uso de la razón, si se alcanzan el hombre es sabio y virtuoso.
1.3. Intelectualismo moral
1.3.1. Sócrates, Identifica saber con virtud y vicio con ignorancia. Para él,para conseguir una sociedad buena, justa y virtuosa es necesaria la educación.
2. Surgimientos de Escuelas.
2.1. Helenísticas
2.1.1. . Esta época de profundas transformaciones sociales está marcada por varios elementos significativos:
2.1.1.1. A. Aparición de las llamadas escuelas helenísticas
2.1.1.1.1. B. Florecimiento de la ciencia griega
2.2. Epicureísmo
2.2.1. Según Escobar Valenzuela Epicuro desarrolla una clasificación de los placeres y los establece de la siguiente manera:
2.2.2. A. Placeres naturales y necesarios: Son aquellos que dan bienestar y paz al alma y evitan daños al cuerpo, como el comer y el beber moderadamente.
2.2.2.1. B. Placeres naturales pero no necesarios. Los que nos permiten escoger, variar y preferir ciertos placeres a otros, como comer peras en lugar de manzanas, pan en vez de pescado.
2.2.2.1.1. C. Ni naturales ni necesarios. Éstos son insaciables, como la ambición y la sensualidad que son fuentes del mal. El hombre sabio y prudente debe alejarse de ellos.
2.3. Estoicismo
2.3.1. Zenón de Citio (333 – 263 a.C.), fue el fundador de esta escuela. Los estoicos, consideraban a la ética como la tercera parte de la filosofía (la lógica y la física eran las dos primeras).
2.3.2. La concepción de la ética se construye en torno a la doctrina intelectualista del determinismo cósmico, ya que todo el universo se encuentra, según ellos, regido por el logos, palabra que viene del griego legein, se traduce habitualmente como razón, aunque también significa discurso, verbo y palabra.
2.3.2.1. En cierta forma, pues, significa razón discursiva que muestra su sentido a través de la palabra Esta escuela sostiene, que el uso adecuado de la razón, ha de permitir a los hombres equilibrar y armonizar la naturaleza humana con la naturaleza cósmica, pues es ésta la que ha de permitir la adquisición de las virtudes y con ello poder acceder a la felicidad.
2.3.2.1.1. En este sentido, el sabio, es quien somete a la razón los impulsos de las pasiones (consideradas nocivas para el ser humano). Por tales pensamientos y aseveraciones, muchos pensadores, consideran las proposiciones de ésta escuela como un simple idealismo ético.
3. Pensamientos de Platon
3.1. Según este pensador, el alma humana está compuesta por tres partes:
3.1.1. 1. La concupiscente, la cual nos induce a que el placer es la ganancia ‘‘riquezas’’; 2. La irascible, nos direcciona a la dominación, a la victoria y al deseo de gloria. 3. La racional es la que siempre tiene la tendencia a conocer la verdad, sin importar la reputación y las riquezas que esto proporcione y por esta exclusividad que tiene la razón es digna de llamarla con toda justicia amante de la ciencia y del saber.
3.2. Malos gobiernos que se dieron segun Platon.
3.2.1. Timocracia: En este tipo de gobierno, los gobernantes, se vuelven amantes voraces de las riquezas,honrando de manera desmedida la posesión de plata y oro y todo esto motivado por su avaricia y pensamientos viciosos.
3.2.1.1. Democracia: Este es el gobierno del pueblo, en donde el gusto de las personas se expresa por consenso, pero lo malo de este régimen democrático, es que puede surgir un desorden o una anarquía.
3.2.2. Oligarquía: En este gobierno, toma importancia los niveles de fortuna que se posea, es decir los queman dan son los que tienen más dinero,y los pobres son maltratados y ignorados.
3.2.2.1. Tiranía: En este gobierno, el tirano, embriagado de poder, necesita, de la adulación a hombres viciosos, sin valores morales, dispuestos a hacer cualquier cosa, que le ayuden a mantener su dictadura, sin importar mayor cosa el daño que causen en la población.
4. Pensamiento de Aristoteles
4.1. Fue Dicipulo de Platon
4.1.1. Bueno aristoteles mantenía la manera de pensar que para el lo que el ser humano debía buscar mas era su felicidad.
4.1.1.1. pero para yegar a esa felicidad cual era el mejor camino a seguir.
4.1.1.1.1. y como desarrollar nuestras virtudes pero el mantenía que esto se lograba solamente en la praxis.