MODELO EDUCATIVO UNIMINUTO
por Olga Castellanos
1. Modelo de Gestion
1.1. Uniminuto busca formar personas autenticas, con un proyecto de vida claro, coherentes entre lo que dicen y hacen, personas con sentido ético y responsables.
1.2. Refleja el conjunto de actividades y procesos institucionales en un esquema basado en la cadena de valor y la gestión por procesos.
2. Uniminuto tiene un modelo Praxeológico basado en el propio proceso de realización personal.
2.1. Proceso Cognitivo
2.1.1. Permite adquirir conocimientos específicos y generales.
2.1.1.1. Proceso de investigción
2.2. Proceso de realización personal
2.3. Proceso Investigativo
2.4. Fases del modelo Praxeológico
2.4.1. Observar la realidad de la practica
2.4.1.1. VER
2.4.2. Analiza e interpreta apoyada en teorias
2.4.2.1. JUZGAR
2.4.3. Establece una alternativa
2.4.3.1. ACTUAR
2.4.4. Propone un plan de acción
2.4.4.1. DEVOLUCIÓN CREATIVA
3. El modelo educativo Uniminuto ayuda a mejorar mis propias acciones y me ayuda a enfocarme en el desarrollo de mi personalidad y poder analizar críticamente cada circunstancia que se presente en mi trayectoria como profesional de la psicología.
4. ME AYUDA A ADQUIRIR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN MI LABOR COMO PROFESIONAL DE LA PSICOLOGÍA... Olga Amparo Castellanos Reyes
5. El modelo educativo son los estándares curriculares y conceptos que estructuran el funcionamiento de una institución educativa
5.1. modelo educativo Uniminuto basado en el desarrollo humano, las competencias profesionales y la responsabilidad social, todos centrados en la formación integral del estudiante.
5.1.1. Desarrollo del propio proceso de educación personal.