Diseño e-portafolio educativo

1. 1. Recogida de evidencias

1.1. Objetivos del E-Portafolio

1.2. Contexto en el que se desarrolla (materia o área)

1.3. Elementos constitutivos del E-Portafolio

1.3.1. Recursos

1.3.2. Tiempo

1.3.3. Alcance

1.3.4. Tecnología de base

2. 2. Selección de evidencias

2.1. Elección de los mejores trabajos realizados o las partes de aquellas actividades que muestren un buen desarrollo en el proceso de aprendizaje para ser presentado ante el profesor y que representan éxitos o evoluciones positivas en función del objetivo que se pretende.

3. 3. Reflexión sobre las evidencias

3.1. El alumno/a debe valorar de manera argumentativa las propias consecuciones (proceso y resultado) y también lo que falta para un logro completo así como manifestación de las vías para alcanzarlo (esto ultimo es lo deseable).

4. 4. Publicación en el e-portafolio

4.1. Organizar las evidencias con una estructura ordenada y comprensible favoreciendo el pensamiento creativo y divergente dejando constancia de que es un proceso en constante evolución.

4.1.1. Para la publicación de las evidencias utilizaremos Site de Google