Discapacidades Físicas y Sensoriales

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Discapacidades Físicas y Sensoriales por Mind Map: Discapacidades Físicas y Sensoriales

1. Situaciones de carencia de Salud

2. Situaciones  de trastornos Físicos y Motores

3. Categorías de Etiologias Básicas:

4. De origen metabólico, endocrino y bioquímico

5. Ligada a condiciones biológicas

6. Constitucional y congénita

7. Genética y hereditaria

8. Daño en estructuras anatómicas (sistema nervioso central y sistema nervioso periférico)

9. sistema nervioso central (parálisis cerebral y poliomielitis)

10. paralisis cerebral

11. Defectos del tubo neural

12. Poliomelitis

13. Trastornos de afectacion muscular y neuromuscular

14. Caracteristicas

15. Trastorno

16. alteración del tono muscular,alteración del área perceptual y sensorial, trastornos de lenguaje.

17. Espalda bifida (hidrocefalia)

18. Daño irreversible y permanente

19. Grados diferentes de paralisis

20. Infección del sistema nervioso central

21. Destruye neuronas motoras

22. Degeneración muscular concomitante

23. Miopatias (debilidad muscular)

24. Distrofia muscular

25. Distrofia muscular de Duchenne

26. Miastenia grave

27. Distrofia muscular de Becker

28. Distrofia Landouzy Dejerine

29. Luxación congénita de cadera

30. Proceso de identificación y de evaluación.

31. Detección de la edad de aparición

32. Visibilidad del trastorno

33. Gravedad

34. Se deberá de desarrollar la independencia del paciente

35. Lograr su interaccion social

36. Desarrollo de un plan curricular

37. Modificación ambiental pertinente

38. Aspectos fisicos de un paciente

39. Trastorno

40. Asma

41. Trastornos convulsivos

42. Diabetes

43. Sida

44. Caracteristicas

45. Ataques por sustancias irritantes

46. Asociada al consumo de alcohol y otras drogas,fiebres,golpes,etc.

47. Perdida de energia

48. Dolores de cabeza

49. perdida de peso

50. no hay buena cicatrización

51. Procesos De Identificación y evaluación

52. Elaboración de diagnostico

53. Evaluación en relación al contexto donde haya deficit

54. Determinar el rendimiento en el contexto academico

55. Elaboración de plan curricular individual

56. Atención progresiva y personalizada

57. Participación multidiciplinar

58. Daño en estructuras fisicas

59. Aprendices con deficiencia mental leve o moderada

60. Etiología

61. Sus factores son diversos:

62. Factores biológicos

63. Infecciones e intoxicaciones