1. Acceso
2. Derechos.
2.1. BUEN USO
2.1.1. bibliografia
2.1.2. autores.
2.1.3. derechos de películas
2.2. MAL USO
2.2.1. Subir una foto
2.2.2. No medir las criticas.
2.2.3. El no respetar.
3. Netiqueta
3.1. Buen Uso
3.1.1. Recordar lo humano
3.1.2. Saber en que lugar del ciberespacio está
3.1.3. Solicitar permiso antes de publicar una foto
3.2. Mal Uso
3.2.1. Agregar personas desconocidas
3.2.2. Exponer información personal
3.2.3. No medir las criticas publicas
4. Comercio
4.1. BUEN USO
4.1.1. Autorizaciones legales de las paginas de ventas.
4.1.2. Verificar si la pagina es segura.
4.1.3. Asegurar y cuidar tu cuenta.
4.2. MAL USO
4.2.1. Utilizar una autorización falsa.
4.2.2. Perdida de información confidencial.
4.2.3. Perdida de respeto hacia el cliente.
5. Riesgos
5.1. Buen uso
5.1.1. solicitar permiso de etiquetas
5.2. Mal uso
6. Ergonomía
6.1. Buen Uso
6.1.1. Reduce lesiones y errores.
6.1.2. Reduce ausentismo.
6.1.3. Mejora el manejo de la actitud.
6.2. Mal Uso
6.2.1. Acostarse en la silla.
6.2.2. La pantalla del computador cerca.
6.2.3. Torcer el cuello.
7. Responsabilidad
7.1. BUEN USO
7.1.1. Admitir.
7.1.2. -
7.1.3. -
7.2. MAL USO
7.2.1. -
7.2.2. -
7.2.3. -
8. Educación
8.1. buen uso
8.1.1. nueva forma de educaion
8.1.2. acceso mas rápido a información
8.1.3. se pueden compartir opiniones y contenido con otras personas
8.2. mal uso
8.2.1. poner información errónea intencionalmente
8.2.2. no aprovechar el material
8.2.3. ocupar la web para actos no educativos
9. ¿ Que es la ciudadanía Digital?
9.1. h
10. acceso
10.1. buen uso
10.1.1. integración educacional por medio de la tecnología
10.1.2. nuevas formas de socializar
10.1.3. ampliar el conocimiento
10.2. mal uso
10.2.1. agredir por medio del bullyng cibernetico
10.2.2. usar mal la informacion
10.2.3. desinformar a la sociedad
11. Comunicación
11.1. Mal Uso
11.1.1. excluir números de los directorios telefónicos.
11.1.2. El uso de mala Gramática
11.1.3. Escribir mensajes ¨comprimidos¨
11.2. Buen uso
11.2.1. evitar las abreviaciones cuando no son necesarias
11.2.2. Usar el correo electrónico cuando las respuestas sean las más adecuadas.
11.2.3. Usar los teléfonos celulares con propósitos educativos